高二历史教学工作总结高二历史教学工作总结 清晨，窗外鸟儿的啾啾像往常一样将我从睡梦中闹醒，全新的一天又开始了
人生的每一天既平凡又独特，因为它是独一无二的
比如今日，20xx 年 xx 月 xx 日，它宣告一个学期正式结束
这是一个总结的日子，需要仔细梳理自己走过的这一段路程
一、主要工作
20xx——20xx 学年上期（高二上期），我主要担任历史教学工作
历史教学目标主要有两个：第一，学生掌握基本的历史常识；第二，学生通过高二历史学业水平考试（即历史会考）
为了完成以上目标，我主要做好以下几个方面的工作： 第一，仔细备好每一堂课
由于是理科班，教学目标与文科班有较大差异，我依据学情，适当调整备课内容的难度和深度
备课讲究双轨制：一手抓基础知识，一手提学习兴趣
第二，仔细上好每一堂课
依据每个班的情况不一样，我上课的风格有所不同
实验班，学生基础好，我会更多拓展课外历史人物和事件，注重历史原因和历史影响的长段探讨；平行班，学生基础较差，我会更多以有趣的历史故事和历史人物的奇闻异事为牵引，穿插于基础知识的讲述；国际班，学生为留学美国做准备，我重点讲述美国历史，用历史纪录片、电影视频直观引导
第三，尝试不同的授课形式
由于理科班没有历史高考的压力，恰好是我实验多种教学方式的好机会
在授课中我交叉采纳多种教学形式，讲授型课堂、多媒体 PPt 主导课堂、电影视频教学、学生讨论教学等，不一而足
第四，参加文科班历史试卷编改、会考资料整理
由于理科班没有作业批改压力，我积极参加文科班每次月考的阅卷、整理工作，熟悉文科班教学环节
第五，维护绵中站
作为绵中站的管理员，我从历史课程教学网、中学历史教学园地、人教版高中历史等网站多方编写资料，不断更新史学动态、教研文章、优秀教案、经典课件、学法指导、课外知识，使得站率不断上升
二、工作成果
一学期的结束，我完成了学校的教学任务
