高二数学备课组工作总结 15 篇高二数学备课组工作总结 15 篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是我编写整理的高二数学备课组工作总结,希望对大家有所帮助。 高二数学备课组工作总结 1 反思性教学是数学老师对自己教学行为的思考与讨论,是对自己在教学中存在的问题的回答。老师在反思中根据课程标准的要求不断检验自己,追求教学全过程的合理性、反思性教学要求。我们老师积极关注教学目的、方法和效果,反思性教学要求老师具备课堂探究的能力,反思性教学需要老师有开放的心态,责任心和执著的精神。我们备课组老师尽责尽力,学生在教学能力得到充分进展,让学生学习获得成功,让学生自由地发挥潜在的心智、能力,不断地改进课堂的教学,教学中牢牢地把握“求实、求活、求新”的教学之原则,不断取得新的教学成果。结合现阶段教学谈二个方面反思: 一、老师应具备课堂的讨论能力新课程要求每周课 6 节,要求我们老师在教学过程,不是老师从书本上准确无误地搬运知识的过程,而是要求老师设计一个连续的、生动活泼的,使学生感性认识与理性认识相结合的过程。因此老师具有组织教学内容和课堂教学能力。我们备课组每周安排 1 次备课,根据课程标准,逐一推敲,精心设计每堂课,但是我们也感到困难,对新课程把握的分寸。 我们根据学生的情况,在备课时,首先选择内容比较具体,难度较低,操作性较强的方法。我们归纳如下几点: 1、老师应少讲精讲,讲慢一点,不要只顾自己讲个不停,多留些时间给学生思考,讲时注意复习旧知识。 2、编写导学案,让学生自学。 3、简单问题不宜重复,难题多讲几个同类。 4、上课不要只提问优生,不卑视差生,不要以分数来衡量学生的好坏。 5、作业要认真批改,多讲练习,讲透些,不要只是答案。 6、注意幽默风趣,提高学生的兴趣。 7、提高应有启发性、思考性,并给学生思考和讨论的时间。 8、多与学生沟通,多鼓舞学生。 9、多教一些解题方法,讲一些数学的课外知识。 10、单元测验和期中与期末试卷扣紧课标,不出难题、怪题,试卷力争平均分达到 95 分。 二、教学应该重视新型师生关系新课程的理念下,新课程的核心理念“一切为了每一位学生的进展”,因此在教学过程中老师不仅应该指导“学会学习”。因此我们老师自己要“学会教学”,通...