高校专项计划自荐信四篇高校专项计划自荐信四篇 在学习、工作或生活中,大家都常常接触到书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是我整理的高校专项计划自荐信 4 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 高校专项计划自荐信 篇 1 尊敬的老师: 您好! 我叫 xxx,今年 17 岁,是 xxx 附属中学的学生,感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 我是文科重点班的学生,在这个高手如云的班级中,我的学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游,事实上,我的潜力还很大,我的分数还有上升的空间,我对问题的深化分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜爱思考问题,喜爱享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差,正因如此,我的独立思考分析问题的能力得到了提高,看问题的方法也更深刻,更有自己独特的见解。我认为,问题的正解固然重要,但好的思考分析问题的方法,是做为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式,但也颇具自己的风格。我不会满足,仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史,从初中刚入学的年级 400 名到高中文科重点班前 30名,期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪慧的学生,但我是一个肯脚踏实地去努力的学生,只要是我认定的事情我就会努力舍命去做。虽然现在的成绩不是最好的,但我信任这种不舍弃的精神会将我带到更宽阔的天地中去。 当然,我坚韧的性格也与我丰富的课余活动息息相关,我从小接受游泳、绘画、小提琴的专业训练,在老师与父母的严格要求下,不 但锻炼出了坚强的体魄,还练就了坚强的意志,更重要的是,在此过程中提升了我的艺术修养,激发了我对体育、文艺的兴趣,多次代表学校先后参加 20xx 年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外沟通演出活动,拓宽了自己的.国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩,为班级夺得了名次。 在我看来,中学生应该德、智、体、美全面进展,高中培育出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”,更应该培育出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步步实现着我向往和梦想,我向往着我能在大山若星河的导师点拨下,使我成为于国于民有用的栋梁之材,向往着能在传承中华人文脉...