高段语文教研组工作计划高段语文教研组工作计划 日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我帮大家整理的高段语文教研组工作计划，欢迎大家分享。 高段语文教研组工作计划 1 一、指导思想 本学期我们组继续以《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》为指导，以学校工作计划为核心，结合本校实际，贯彻落实温州市各学科教学常规要求，以课堂教学为阵地，紧抓教学常规，深化开展“促进有效学习”的课堂改革，全面提高我校老师的业务水平和课堂教学水平，关注学生健康欢乐成长，从而全面提高学生的综合素养。 二、工作要点与措施： 切实有效地开展教研活动，使活动正常化、法律规范化和科学化，提高活动效益。 1、充分发挥教研组的作用，做到教研、科研一体化，着力解决语文教学中带有普遍性的问题。尤其是疫情期间，我们组利用钉钉、微信等开展了几次线上主题活动，如讨论乌牛一小“空中课堂”如何实施，如何开展本学科学生线上学习和线下学习的衔接和辅导工作等，组内老师各抒己见，积极参加。 2、加强教研组的理论学习，做到定时间、定内容、定人员，主讲老师宣读自己感受最深的文章，并谈谈自己的理解，组内老师结合平常的教学时间畅谈自己对该问题的看法。积极撰写文章和教学案例，用心参加各级组织的评比活动。 3、通过组织观看优秀的课堂教学视频及线上听课学习的机会，把握教改动向，猎取新的教学理念。 4、组织开展好集体备课，提高课堂教学效率，共商教学难点，从中实现教学思维的碰撞，解决自主探究中发现的困惑和沟通教学过程中的创新之处。尤其是本学期，疫情的影响，时间延误，如何把本学期的任务在这么短的时间内完成，还是比较困难的。因此就需要我们在备课方面更下功夫，注重课堂效率。提倡老师多读教育教学理论书籍，提高备课的质量和信息编写的能力。老师个人首先自主探究教材，深挖教材，然后是集体合作探究，解决自主探究中发现的困惑和沟通教学过程中的创新之处。除此之外，创设教学讨论的氛围，加强大家协同作战、教学讨论的能力。 （二）、法律规范执行语文教学常规，积极推动素养教育，提高教学质量。 1、在制定计划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定；备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确重点、难点及其对策，强化支撑点...
