高考生物复习计划高考生物复习计划 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是我为大家整理的高考生物复习计划，欢迎大家分享。高考生物复习计划 1 一、指导思想： 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素养和应试技巧。通过高三生物总复习，处理好高中生物教材，揭示单点知识，知识结构，知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系，形成立体知识结构。把基础知识教学与能力进展触为一体，从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标： 通过高三三轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成较熟练的生物学思想，思维方法和技巧，培育学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。 三、复习安排： 第一轮：20xx 年 xx 月—20xx 年 xx 月。 第二轮：20xx 年 xx 月—20xx 年 xx 月（2 个月）。 第三轮：20xx 年 xx 月（一个月）。 四、复习策略 第一轮：以教材为主，强化基础知识。以老师讲述、讲解、归纳、总结为主。根据学生层次，要求学生要注重基础知识的记忆、理解。在复习内容上，练习布置上普通生与尖子生有所区别，力争使全体学生通过复习在不同的起点上都能有所提高。 具体措施： （1）读。课前读课本，发现问题。 （2）讲：课堂按知识体系，疏理知识，形成网络，提炼生物思想和方法，理清基本题型，典型例题的讲解，重在讲清解题方法。 （3）练：包括课前头一天知识点填空和课后相关知识点的练习。精选习题，通过训练掌握知识，形成技能。强调控制数量，讲求质量，不避陈题，特别是经典题。 （4）测：每周对上一周复习的知识点进行默写并进行单元滚动测试，查漏补缺。 （5）评：全批全改，统计问题，课堂讲评。 （6）补：及时纠错，矫正练习，二次过关。对作业中出现错误的学生一定抓好错误订正，错题再测的工作，以提高复习的实际效果。 第一轮复习进度表（上学期已完成必修一第一章到第四章复习） 第二轮：注重知识间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培育学生猎取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、法律规范用语。以专题复习为主，突出主干、重点知识。查漏补缺，加强知识的综合。 具体措施： 1、按知识的体系设置专题，指导学生构建知识网络；按试题的类型设置专题，设置...
