教研工作计划2025——2025 学年度第二学期漾堤小学学校教研工作计划本学期我校教研工作的指导思想是：以面对全体学生、使学生全面进展、 主动进展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展 课题讨论，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持 求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障 学校教育教学的可持续进展。一、抓学习，强讨论，不断推动课堂教学改革1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推动素养教育的重要举措，全体 老师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、 人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推举必读 学习文章和老师自选文章两部分。老师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻 的学习体会，以加强理论学习的实效性。2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教学反思活动，不断提高老师教学 教研水平。新的教育形势要求老师不能墨守陈规。要成为一个讨论型的老师，就要对 任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思 考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真 正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位老师结合自己的教学实际写教学反 思。学期末每位老师要整理出 1-2 篇优质教学案例、教学论文、教学反思。二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。1、教研组教学教研计划。学校设立三个教研组，主任担任教研组长，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。老师个人应根据计划，结合自身实际， 制定教研计划和进行教研总结。2、坚持集体教研活动。教研组每月至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体 研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专 题研讨沟通及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式， 确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外， 全体人员都应积极参加和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有 收获。活动内容记录及时上报。3、学校充分发挥骨干老师在教科研中的带头作用每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节讨论课。市级以上（含市 级）骨干老师每人必须主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案 ...
