“国培计划”是“中小学老师国家级培训计划”的简称，下面为大家带来关于国培中的个人研修计划，供大家参考
219 国培中个人研修计划 很荣幸能成为“国培计划”—XX 中小学(幼儿园)乡村老师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员，参加本次老师工作坊研修将进行不少于 5 学时的混合式培训，内容包括两个方面内容包括研修目标、研修主题、实施步骤，预期研修成果等
为仔细完成本阶段的研修任务，特制定以下研修计划 一、指导思想 遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面进展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力
二、 研修目标 1、通过培训，学习先进的讨论方法，形成良好的讨论意识 2、转变教育观念，提高认识
3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率
4、促进专业化进展，提高教学讨论能力
二、研修要求 积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布
积极参加研修活动包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等
三、研修措施 1、仔细听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识
2、积极参加班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养
3、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思
4、通过老师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平
5、仔细撰写教育教学心得体会，争取有质有量
充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教
