2024 一年级下学期语文教学工作方案一年级下学期语文教学工作方案 人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始制定方案了。那么你真正懂得怎么写好方案吗？以下是我整理的一年级下学期语文教学工作方案，仅供参考，欢送大家阅读。一年级下学期语文教学工作方案 1 本学期我将以学校工作方案、教导处工作方案为指导，仔细、塌实地完本钱学期的语文教学工作。具体方案如下： 一、学生情况分析： 经过上学期的深化接触，我对班级的孩子有了一定的了解。我班现有 56 人，个别孩子常常给我的课堂教学带来许多的不便，但也是因此使我们班级充满了人文气息。从去年的检测成绩上看，我班孩子的课堂学业水平居中，在写字方面让我觉得较有一种成功的喜悦。在课外阅读方面有局部孩子似乎已经喜爱看课外书了，在语言表达方面孩子们会讲，但顺序性不强，这可能与我的教学是脱不了关系的。还有少局部学生学习根底较差，行为习惯和听课习惯也较差，需加强培育引导。自我控制能力不强，学习习惯仍有欠缺，需加强培育引导。 二、教学目标 1、学习习惯： 〔1〕继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。 〔2〕培育专心听讲、积极发言的良好习惯。 〔3〕继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。 〔4〕仔细完成作业，做到书写正确、干净。 2、课本内容： 〔1〕准确认读 550 个生字。 〔2〕掌握课本安排的常用偏旁。 〔3〕能按笔顺正确书写、默写生字 250 个。 〔4〕理解课文内容。 〔5〕正确、流利地朗读课文，对半数以上的学生要求能做到有感情地朗读课文。 〔6〕背诵指定的课文。 3、“文如其人，字如其面〞。 本学期将在指导学生写字上下工夫，使学生掌握汉字根本笔画地书写要领，结合本学期一类字的教学使学生掌握字的间架结构，到达书写正确、干净、美观。 4、 口语交际： 〔1〕能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的答复。 〔2〕能看图说一句完整的话或几句连贯的话。 〔3〕能根据要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。 5、写话： 〔1〕能看图写一句完整的话或几句连贯的话。 〔2〕能根据要求用几句连贯的话写一件简单的事情。 6、加强背诵 〔1〕完成 10 句名言的背诵任务。 〔2〕完成 8 首古诗的背诵任务，注重理解，加强默写。 〔3〕完成 80 条成语的背诵任务。在理解、运用成语上，下工夫。 〔4〕完成?...
