2024 五年级数学下学期教学方案五年级数学下学期教学方案 光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个方案了。方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的五年级数学下学期教学方案，欢送阅读，希望大家能够喜爱。五年级数学下学期教学方案 1 一，学生情况分析 这个班有 46 名学生，包括 24 名男生。通过一个学期的相处，发现学生学习习惯差，作业马虎，字迹潦草，成绩不理想，对自己要求不严格，后进生范围广。针对问题，这学期我想从培育学生良好的学习习惯入手，以学生作业为重点，找出每个学生在作业中的缺乏，以弥补差异，提高优势。其次，建立明星名单，引入鼓舞机制。首先，学生根据上学期的成绩设定目标，与每次考试的成绩进行比照，交换星星。第二，通过本学期必须掌握的根底知识考试，获得及格星。从而激发学生学习数学的兴趣。最后，加强班风学风建设，营造积极进取、团结互助的气氛。 同时，在当前的数学教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用，在整个教学过程中渗透学生创新意识和实践能力的培育。并进一步加强学习方法的渗透和引导，对学习困难的学生进行个别辅导，给予精神鼓舞和帮助，使其自觉学习。进一步提高对写作的要求，让学生在仔细写作的根底上培育责任感。 二、教材分析： 1、全卷教学内容和教学进度(以单元为单位) (1)分数乘法：13 课时 (2)长方体(1) 15 课时 (3)分数除法：18 课时 (4)长方体(2): 15 课时 (5)分数混合作业：15 课时 (6)百分比：17 课时 (7)统计：7 课时 (8)总复习：4 课时 2.全卷教学要求： (1)理解分数乘法的含义，掌握他们的计算规那么，能够正确熟练地进行计算。 (2)掌握长方体、正方体的特征，知道其展开图的形状，了解长方体、正方体的外表积含义，正确计算。 (3)理解倒数的含义，掌握小数除法的计算规那么，精通计算。 (4)了解物体体积的概念，知道常用的体积和体积单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升)，掌握这些单位之间的比率和换算，掌握长方体和正方体体积的计算方法。 (5)掌握小数乘除的数量关系，运用这些知识和技能解决简单的数学问题。 (6)理解百分数的含义，正确熟练地将小数、分数、百分数相互转换，正确解决百分数的应用问题。 (7)了解条形图、折线图、扇形图的特点，了解中位数、众数的含义，根据具体问题选择使用。 (8)通过实践活动体验数学和日常...
