2024 优秀老师个人先进事迹材料范文优秀老师个人先进事迹材料 在平平淡淡的日常中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推开工作的作用。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是我帮大家整理的优秀老师个人先进事迹材料范文，欢送阅读与收藏。 优秀老师个人先进事迹材料 1 本人 98 年毕业于怀宁师范，本科学历，是古炉中心学校一名数学老师。我在多年的教学生涯中，始终以一名优秀老师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中，屡次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下： 一、用爱的和弦，奏出美的乐章 作为一名老师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人而这就需要我们老师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的，是老师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。〞 肖军志是我班的一名六年级学生，母亲智障，父亲常年外出打工他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，常常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，我没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关怀他，保护他，得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来并能严格要求自己了，学习也努力了。可见，爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。 二、班级管理， 持之以恒 我虽然不是领导，但是 51 人的“娃娃头〞。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证，为了抓好班级的常规管理，我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，它本是我校的“老大难〞，可是，在我的这个班级就变得不难了。我的方法是：要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时，都要首先检查自己座位四周是否卫生，让同桌之间相互看一看对方的脸是否洁净，头发是否梳理好，红领巾是否佩带工整等。假如没有做到位，同桌就提醒对方及时纠正。 当然，作为小孩子也有疏忽大意的时候，面对这种情况，我不会斥责学生，更不会体罚学生，我会及时提醒没有做好的孩子，让他们做到位。对于学校的平安工作，我也毫不模糊，常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况，并持之以恒地做好登记工作，通过持之以恒的努力，我所带的六年级〔1〕班班风正，学风浓，未出现任...
