2024 兴趣小组活开工作方案兴趣小组活开工作方案 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好方案可是让你提高工作效率的方法喔！好的方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的兴趣小组活开工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。兴趣小组活开工作方案 1 一、活动目标： 通过开展各种科学兴趣活动，使学生的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识，培育学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。 二、活动小组的组成： 根据学生的兴趣特点，可以分为五个小组，即生物讨论小组〔包括动物讨论、植物讨论〕，科学环保活动小组、趣味科学实验小组，小制造制作讨论小组。每个小组设组长一名，记录员一名。 三、活动小组的讨论内容及要求： 1、生物讨论小组： 了解生物的分类，生活、生长环境，外部形态及内部结构，深刻认识生物的多样性。 动物讨论小组：观察、讨论动物的身体组成特点，活动规律及形态变化、生活环境等。 植物讨论小组：观察、讨论植物的生长环境，根本特征、作用及分类等。 2、科学环保活动小组：使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性的情况下，通过观察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、讨论寻求解决的方法，发动人员解决问题。 3、趣味科学实验小组：学生根据生活知识、书本内容及自然现象利用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。 4、小制造制作讨论小组：根据一些生物特性，某种物体的优缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小制造、小制作等。 5、根据学校的要求及时间的安排等按时在老师和小组长的带着下进行活动。 6、学生根据活动内容、方案进行科学讨论，进行实践调查，作好记录，撰写科学小论文。 7、在活动时，老师作好指导，提醒学生注意平安并且确保学生的人身平安，真正到达科学兴趣的讨论目标。兴趣小组活开工作方案 2 一、参训队员条件。 1、此次参加培训队员二到五年级的学生，品学兼优，对象棋有浓厚兴趣。 2、具有一定象棋根底者优先批准参加。 3、凡批准参加者须自带有关学习工具。 二、兴趣小组的名额。 初步定为 8 人，三年级 4 人四年级四人，如有特别情况经讨论后再作决定。 三、活动时间安排。 每周二下午第三节课外活动课，假如期间有竞赛可灵活增加或调整辅导时间。 〔参加人员可以不参加学校的文体活动〕...
