2024 在职讨论生自我鉴定 5 篇在职讨论生自我鉴定 5 篇 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，为此要我们做好自我鉴定。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是我整理的在职讨论生自我鉴定 5 篇，希望对大家有所帮助。在职讨论生自我鉴定 篇 1 本人作为讨论生在大学数学所攻读计算数学专业近三年，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，认识世界认识社会能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和开展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上，根据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实根底;并涉猎了一局部其他课程，开阔视野，对本讨论方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比拟理想。在外语方面，讨论生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。 在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了讨论方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨沟通，取得了一些比拟满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等根本素养不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考推断和讨论的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平常生活中，为人处世和气热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参加了一些社会活动，为个人综合素养的全面开展打下根底。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通沟通的能力，团队协作的素养也得以培育，为走出校园融入社会做好了准备。 本人在讨论生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和锻炼，是充实且有意义的三年。信任这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财宝。在职讨论生自我鉴定 篇 2 又是一个新的学年，将在华中农业大学度过的第七个年头。现实是历史的延续，现将硕士二年级进行总结。 总体来说，这一学年，是一个富有挑战性的、转折性的一年。于学业、于个人人生开展来说。 这一年，也就是硕士二年级，我们结束了长达 15 年的老师教授学生自学的学习模式，开始了科研的初步探究。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式，需要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程，唯有经历过这种痛苦，...
