第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《陪孩子一起成长》读后感《陪孩子一起成长》读后感---二年二班---丁广俊随着孩子的一每天长大,自己也开头逐步关注孩子的训练问题
最近,我读了一本书叫做《陪孩子一起成长》,加上自己这几年在教学中的一些切身体会,深深知道训练孩子是一件大事,身为父母这是必不行少的一课
而且训练的胜利与失败事关孩子的一生,把孩子训练好了,不但自己省心,也不会给社会造成负担
同时也是对孩子一生的承诺
但是怎样才能教好孩子
这是每一个家长都在考虑的问题
“爱要学习,爱是从学习中来的
”在自己的训练过程中,以及在自己训练孩子的点点滴滴中渐渐领悟了这句话的深刻内涵,特别认同并第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制深深为之信服
如何去培育孩子的这种感恩的爱的力量,让孩子一开头就沐浴在知恩、感恩,知道付出与回报的氛围中,结合自己在教学中的一些所见随感和一些切身体验,我想可以从以下几点做起:首先,家长不要对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物;现在都是独生子女,一个个视同珍宝,溺爱过度,不舍得放手,恨不得全部的事情都为孩子打理顺畅,孩子过着衣食无忧,饭来张口,衣来伸手的皇帝般的生活,殊不知这样会渐渐抹杀孩子的自主独立力量,迷失了自己的共性,不但成为家庭的负担,也成为社会的负担
因此应当熬炼孩子的自理独立力量,不要有求必应,更不要无求先应,不要让孩子拥有的东西来得太简单,父母还可以常常给孩子讲一讲自己的工作艰辛,生活的不简单
第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第二,加强孩子与外界的沟通,避开孩子吃“独食”;我们现在许多的孩子都是真正意义上的“家孩子”,在家里可以一手遮天,出来了家门就一无是处,缺乏与人沟通的力量,不会和生疏人打交道,这也成为以后社会交往的绊脚石,渐渐转化为宅男宅女
因此,在孩子刚刚学习与人交往时,不要