2024 小学数学工作方案 3 篇小学数学工作方案 3 篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写工作方案了。信任大家又在为写工作方案犯愁了吧!下面是我为大家整理的小学数学工作方案 3 篇,希望能够帮助到大家。小学数学工作方案 篇 1 一、指导思想 本学期继续以?数学新课程标准?为指导,进一步确立课程标准的根本理念,坚决不移地实施以培育学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素养教育;积极探究实施“有效教学〞的各个环节,加强“有效评价〞的教学讨论;转变教研工作的理念,改良教研方法,积极探究新课程背景下的小学数学教学新思路。 二、工作重点 〔一〕扎实推动教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。 教科研是学校的生命线,把教科研工作与老师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行?老师教学常规管理制度?等,努力做到以制度为保障,扎实推动教科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为老师效劳、为学生效劳、为教学效劳。 1、继续坚持每周的业务活动,采纳理论学习、座谈沟通、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对老师参加业务活动时的到会情况和参加情况进行考核,并记于老师个人教研积分,作为老师教研先进个人的评选依据之一。 2、严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课、超周备课。教案的备写要标准化,教学内容,教学目标,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置,板书设计等要齐全,并常常进行教学反思。教案的设计要在集体备课的根底上,结合本班实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、根底知识是怎样训练的能力是怎样培育的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正表达出每节备课都是大家研讨的结晶。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理继续实行推门听课、跟踪听课、点评沟通、量化打分,对老师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。 4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于...