2024 政治老师期末工作总结政治老师期末工作总结 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我整理的政治老师期末工作总结，欢送阅读，希望大家能够喜爱。政治老师期末工作总结 1 其中中考一块成绩较为突出。 我所任的初三政治，年年参加中考，总分值为 30。 XX 年我校两个教学班约 70 个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生 42 人。42 个学生中 38 人取得了总分值〔30 分〕，另四名学生一名 29.5 分，其他三名均 29 分〔陈昭、张利等学生〕。 县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排知名次〔县城外乡镇 30 所中学在一起排名〕。我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名〔学科总分除以学生在籍数〕，学校几十元不等奖励了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数〞的方法排了一下名次，我的政治学科在全县排名第二。学校又给了我几十元的奖励〔奖励前五名，我是唯一受奖者〕。学校小，财政紧张，其实给不给“奖金〞并不重要，关键是作为一名老老师没有“职业倦怠〞、没有不前不后“随大流〞打发日子，混到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前茅，有付出就会有回报。老老师无心于年轻老师争持〔先、优模几乎与我们无缘〕，只是证明自己“廉颇老矣，尚能用饭〞罢了。 除了“教书〞，我没有忘记“育人〞。教育学生“怎样做人〞一直是我最为关注和探讨的……“一切为了学生的开展，为了一切学生的开展，为了开展学生的一切。〞是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如，早在几年前，我就曾对学生说：无农不稳，无工不强，无商不富。教育学生努力学习，但假如我们尽力了，确实有哪科真的没能学好，也不要自卑。我们可以务农，当一个现代农民，在农村这个宽阔天地里，从事种、养职业；我们可以掌握一门技术进入工厂做工；我们也可以在商场上大显身手，制造财宝……“不求每人人成功，但求人人进步〞。帮助学生树立“人人能成才〞的正确思想和信念。我认为创业虽艰难但充满机遇和挑战，令人振奋。有个学生说，老师，...
