2024 有关大班教案范文集合九篇有关大班教案范文集合九篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的大班教案 9 篇，欢送大家分享。大班教案 篇 1 我是小记者 目的： 1. 幼儿扮演“记者〞，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培育其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。 2.利用废旧材料制作各类采访器材。 准备： 记者采访素材带、vcd 机、电视机 统计表 各类废旧材料〔纸箱、饮料瓶等〕 过程： 一、观看素材带，讨论新闻就是播报员的事吗？ 二、一那么新闻还需要谁的合作？他们负责干什么？ 三、分工讨论：假如你是小记者你该怎么做？〔采访对象、需要采访的事情〕摄像师需要做什么？ 主编有什么用？ 四、出示各类材料，激发幼儿制造兴趣。 你能用这些做什么采访用的器材？〔幼儿分组制作〕 五，记者团采访 幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访〞。 六、“记者行动专栏〞： 在显眼的墙面设立“采访报道专栏〞，贴上大张白纸，让“小记者〞将“采编〞的内容，以绘画的形式呈现给读者。 “报刊杂志〞： 提供四开的绘画纸，“小记者〞们自己设计安排版面，共同合作将“采编〞来的各中信息绘制在纸上，以“报纸〞的形式呈现给读者也可将信息描绘在本子上制成“杂志〞。〞，大班教案 篇 2 教学目标： 1、学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣。 2、学会有效的控制自己的音量。 重点难点： 学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣 教学准备： 音乐录音带 教学过程： 一、学歌词。 老师带着幼儿按歌曲节奏说歌词。 二、听歌曲。 播放歌曲录音，幼儿欣赏。 三、游戏"点兵点将"。 玩法：幼儿手拉手站成圆圈，老师在圆内沿圆圈逆时针行走，边走边唱歌曲，同时和着节奏用手逐一轻拍幼儿肩膀，当唱完最后一句手拍在谁的肩上，谁就学两声 小狗叫。在游戏过程中，老师鼓舞幼儿跟唱。 四、游戏"录音机"。 玩法：幼儿做录音机，老师做开录音机的人。大班教案 篇 3 活动目标： 1、引导孩子发现生活中的各种节奏，区分四分音符和八分音符的节奏型。 2、能根据音乐配上适宜的乐器及创编优美的动作，并能愉快地参加游戏。 活动准备： 1．表示时间的图片，小闹钟一个。 2．音乐?欢乐的时间? 3．乐器假设干：小铃、圆舞板、双响筒...
