2024 有关教学工作方案 7 篇有关教学工作方案 7 篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活新的挑战，是时候抽出时间写写方案了。方案到底怎么拟定才适宜呢下面是我整理的教学工作方案 8 篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。教学工作方案 篇 1 一、指导思想 从这一学期开始，学生要增加一门新学科——物理。物理是一门以实验为根底的自然科学，跟平常的实际生活比拟接近，所以我“以学生开展为本〞的教育理念，先从兴趣着手，本着“生活中的物理〞这一思想来进行教学，让学生真正感受到从生活走向物理，再从物理走向生活，最后走到社会这样一种体验与实践，竟而让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下根底。 二、教学目标 初二物理第一学期主要任务有六单元的内容，分别介绍机械运动声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度这六个方面的内容。教材改革以后，目标重在培育学生对物理的兴趣，启发学生思维、培育学生学习的积极性和主动性。物理与社会息息相关，要使学生将所学知识运用到实际，通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握根底知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。在掌握一些根本理论与实验操作技能后可以自行设计一些简单的实验仪器和进行实验操作来重现一些简单的物理现象或对自己的猜想进行证实。 除了知识的传授，还要对学生进行思想品德教育。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。 三、教材分析 新教材主要是要求学生对知识的理解与运用，尤其要求学生将知识与社会相联系，因为新教材增添了一个重要的知识点，就是“科学技术、社会〞，目的就是要学生动手动脑学物理，理解物理并应用物理。而新教材习题设得很少，也说明了新教材对培育学生的新的要求学生只需理解了所学的物理知识，然后与身边的现象相联系，学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培育学生学习物理的兴趣。 四、班级情况分析 初二年级，〔1〕班和〔2〕班学生的课堂纪律不是很好，个别班级的学生的理解能力不够强，学生在课堂上表现不够活泼，答复下列问题不够积极。但初二〔3〕班和〔4〕班的学生上课纪律好，且学生比拟活泼，对教材比拟能适应，但也欠缺学习的主动性。总的来讲，学生学习的积极性、主动性都有待加强，需要 老师对学生进行思想工作的教育与引导。 五、具体措施 〔一〕、做好教育常规...
