2024 英语社团的活动总结英语社团的活动总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢？下面是我为大家收集的英语社团的活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。英语社团的活动总结 1 又一学期即将结束，经过一学期的磨练和开展，我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样，活泼有趣，符合学生的需要，受到了社团学生的欢送，现将本学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 首先，在教育工作方案的制订上。 我们立足学生期学生的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语教育注重口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原那么，培育学生学习的兴趣和对语言的敏感性，培育学生初步使用两种语言进行交际的能力，培育学生良好的学习习惯和各种根底技能。 其次，在教育内容的选择上。 我们力求符合学生的身心特点，注重选择学生亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近学生生活与情感喜好，其难度既符合各年龄学生的开展特点，又略高于学生的年龄水平，使学生既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。 第三，在教学方法上。 我们以游戏为主，各种教学方法灵活交替使用，以此吸引学生，抓住学生，从而有效的调动学生学习的兴趣。我们常常借助实物、直观教具和模型玩具等学生喜爱的事物，让学生在玩乐中学习英语，提高了学习英语的兴趣。如：在教学生学水果类单词时，我们准备了各种水果或水果玩具，以水果店游戏的形式让学生在玩游戏的过程中学习相应的单词，学生很感兴趣。 第四，在教学手段上。 我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助学生学习英语。如：在教学生学习各种动物类的单词时，我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给学生看，让学生觉得学习英语非常有趣。此外，我们还播放有关的英语短剧给学生看，播放一些英语歌曲给学生听，这一些都激发了学生学习英语的兴趣。 英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好时机，好场所。在这里，孩子们不仅学到了知识，还更增进了学习英语的自信心，对今后的学习有很好的促进作用。当然，我们的工作还存在缺乏，我们四年级英语哆来咪社团期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的开展。我们将本...
