第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制国培学习心得体会国培给我们供应了一个学习的场所,沟通的平台
这次培训给我留下了深刻的印象
玉不琢,不成器
人不学,不知礼
这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击
每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击
在培训中,无论是每一次听课学习,还是老师的课堂教学展现,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我特别珍惜这次学习机会
因为他们为我供应了珍贵的教学案例和资源,让我从自身动身查找差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结
对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机
在沟通过程中,我也能乐观参加沟通和争论,倾听感言,沟通自己的心得
从每次的学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次进展,让我对训练教学又布满了信念和盼望
第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制综观目前我的教学,最注意的好像就是同学的学习成果,简洁的说就是同学的考试分数,它就是我们老师的生命
于是成天围着同学转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,消失了同学累我更累的局面
反思我的课堂,忽视了同学的心理特点和已有的数学阅历
经常以成人的眼光端详严谨系统的数学,并以自己多年习惯了的教学方式将数学成人化地呈现在孩子们面前
如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是隐藏在数学课堂中那些只可意会、不行言传,只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的乐观的情感体验
我们不但要传授学问,而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习阅历,开启孩子们的学习才智
让我们行动起来,做一位有心的烹饪师,让每一