五年级下册语文《冬阳·童年·骆驼队》教案五年级下册语文《冬阳 middot;童年 middot;骆驼队》教案 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、基本读懂课文，感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学重、难点】 引导学生读懂课文，感受作者对童年生活的怀念之情。 【教学准备】 电脑。 【教学时数】 一课时。 【教学过程】 一、揭示课题，了解本文的作者 1、师：同学们，在你们的童年生活中，有过难忘或有趣的经历吗? 生：发表自己的见解。 2、师：今日，我们跟随著名女作家林海音女士，一起回到她的童年时间，领略与众不同的另一种童年生活。 板书课题： 6、冬阳 middot;童年 middot;骆驼队 生：齐读课题。 3、师：简介作者的资料，林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县。林海音于 1918 年 3 月 18 日生于日本大阪，不久随父母返台，后举家迁居北京。后同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。1953 年开始创作，1967 年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。 二、初读课文 1、生自由通读全文，扫清文字障碍。 2、检查课文朗读情况： 生：开火车一人读一个自然段。123内容总结（1）五年级下册语文《冬阳·童年·骆驼队》教案五年级下册语文《冬阳 middot（2）五年级下册语文《冬阳·童年·骆驼队》教案五年级下册语文《冬阳 middot（3）【教学重、难点】 引导学生读懂课文，感受作者对童年生活的怀念之情（4）3、师：简介作者的资料，林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县（5）林海音于 1918 年 3 月 18 日生于日本大阪，不久随父母返台，后举家迁居北京（6）123
