第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制金种子培训心得体会为期一年的"金种子"培训，我学习到了很多新思想、新理念。洋思中学的"先学后教，当堂训练"和东庐中学的集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资料为一体的"讲学稿"，都让我耳目一新。其中，对我触动最大的是周峰教授在结业典礼讲的一番话。他让我们一线老师要牢记六个字"钻研"、"反思"、"借鉴"。下面我就谈谈我对这三个词的理解。1、老师要有钻研的精神苏霍姆林斯基在《给老师的建议》中说过："假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣，使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位老师走上从事讨论这条幸福的道路上来。"新课程的实施，使训练情境中的问题增多并变得简单，因此，需要老师要有不断钻研的精神，一是要擅长发觉教学中消失的新问题、新现象，养成"问题第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制意识"。二是从纷繁简单的教学现象中提炼出有探究价值的问题，能够以讨论者的目光端详这些问题，并针对问题进行资料收集，与同行或专家讨论探讨，与专家学者对话，参与教学观摩会研讨会等等，从中吸取灵感和启示，为新问题解决查找答案。老师只有在实施新课程的过程中，不断以理论指导教学实践，不断在教学实践中总结阅历，进行教学创新，才能不断地提升自己的教学水平和讨论水平，成为新课程背景下的胜利者。二、老师要有反思精神没有创新就没有进步。作为老师要有独立的思想，对不懂的事物要乐观探究，敢于推陈出新，不能墨守成规。总跟在别人的后面走，永久体会不到第一名的欢乐。老师要结合同学实际，走出自己的教学路线，例如讲《七律长第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制征》时，我就没有就诗歌讲诗歌，而是利用多媒体展现，一边观赏图片、听长征故事、看有关视频，一边想象情节，同学特殊有爱好，从而体会诗歌的主题。课后同学反映特殊好。一节课后准时反思并养成习惯很是促进教学的进步。反思是为了总结失误。只有不断反省自己课堂上的失误，想一想这节为什么同学看起来没精神，问题的根源在哪等等，坚持下去就会有极大进步。有了阅历和教训才能避开和削减失误，才能不断提高自己，才能影响同学才能提高课堂效率。不管从哪一个角度讲，作为一名要想进展的老师来说，时刻不忘对自己进行常常性的有效反思，肯定是一条不断进步的康庄大道。三、老师要有借鉴的精神有不少老师认为：自己教学已经几十年，无需再学习。但学习是永无止境的。无论是年轻老师还是年龄大的老师，每个人各有所长。所以第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我们要发挥主动学习、乐观探究的精神，一方面通过学习，自己摸索。另一方面，学习借用"外脑"，打破固步自封的陋俗，走出局限，主动接洽，(.9xwang.com)同时广集信息，学习他人阅历，查找适合自己的教学突破口，从而不断地完善自己。当然，运用别人的阅历从来都是一项制造性的工作。别人的阅历对于一个对某个问题深化思索并进行着制造性劳动的老师来说，往往会带来一种豁然开朗的感觉。2022年，有幸参与了训练局组织的金种子培训，观摩了很多名师的优秀课例，使我如梦初醒，不禁在内心深处大喊一声--原来课堂教学是这样进行的。回来后，我借鉴别人的阅历，结合自己的实际来开展教学，收到了意想不到的效果。这是我在教学中最胜利的一次借鉴别人的教学阅历。之后我仿照、汲取、制造性劳动，使自己的课堂教学上了一个新的台阶。当然做老师的，需要具有的精神还有好多，需要我们在工作实践中去不断的去完善，虽然我们不能转变我们所处的环境，但是努力去转变第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我们自己还是可以做到的。一个能够转变自己的人，才是前途无量的人，这一点我们应当时刻牢记！
