第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教学工作督导制度_教务科工作教学工作督导制度(初稿)为了加强教学管理,保证教学质量的稳步提高,依据《中华人民共和国训练法》的有关规定和我院教学工作的需要,建立教学督导制度,成立院教学督导领导小组
教学督导执行督教、督学、督管,指导教学的职能,维护正常的教学秩序,促进教学管理,保证和提高教学质量
教学督导的主要职责是:教学秩序检查,教学质量检查,教学信息搜集和反馈,教学考核评价和教学调研指导
学院教学督导工作领导小组(以下简称“院教学督导组”)负责全院教学督导工作
一、教学督导机构督导组组长:校级领导成员:教务工作人员各专业领导专业老师二、院督导组职责为了加强教学管理工作,确保正常教学秩序和提高人才培育质量,院教学督导小组,负责指导、检查学院的教学运行、教学质量、教风与学风、教学改革等工作
详细职责如下:1.深化教学一线,了解教学信息,发觉问题,把握动态,并准时向学院主管领导反馈
2.按需要参与日常性听课(包括课堂教学和实践教学各环节),填写听课记录表,第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制准时与任课老师交换意见
对我院每位老师每学期听课次数不少于1次
3.发觉教学态度严谨、教书育人效果好、受同学欢迎的老师,为我院树立先进典型,关心青年老师提高训练教学质量
参加我院“教学名师”、青年老师讲课竞赛的评比工作
4.参加学院的教学检查、教学评价和水平评估等工作
5.每学期分别按专业和班级组织同学代表座谈,收集有关教学信息,做好记录,并准时反馈
6.参加学科建设和教学改革工作,审核各专业培育方案和课程教学大纲
7.根据高级技工、技师教学水平评估要求检查学院建设、管理各项工作,并提出合理化建议
8.督导组每月提交一份工作小结
三、督导内容(一)教学秩序检查1、教学秩序检查包括课堂教学和实践教学的教学秩序、教学设施、教