第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制竞聘职工培训负责人岗位竞聘书狡猾说,在我看到这个岗位的聘请启示时,甚至是当我填写报名表的时候,我对职工训练这个岗位的职责和它的重要性并不完全了解
为什么我要来应聘这个岗位,最初的想法是对比聘请启示上排列的一长串要求,我认为我都能达到
什么文字力量,语言表达力量,计算机的文字处理,电子表格,网页制作等等,从事这个岗位能发挥我的特长,符合我的爱好爱好
参与应聘也可以说是对自己的一次挑战吧
报名后这些天,我查阅了许多有关企业职工训练方面的资料,对这个岗位有了肯定程度的了解:企业为了生存、进展、竞争、赢利,面临保值增值的课题,每一个职工为了自身的生存、进展、竞争、赢利,同样面临保值增值的问题
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com重视和加强训练培训,为职工供应个人升值的机会和发挥潜能的舞台,鼓舞职工勤奋敬业、主动制造,为企业贡献出更大的价值,从而形成一种良性互动的双赢格局,是一个胜利企业所必需做到的
今日我来到这里参与应聘,我盼望能有一个让自己价值增值的舞台
一旦应聘胜利,关心更多的职工提高技能,发挥潜力,第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制实现自我价值,让职工的价值观和企业的价值观保持一至就是我工作的目标
对于详细的工作,我也有一些初步的思路:1
培训对象层次化培训对象不仅有生产操作人员而且应当包括基层管理人员和技术人员
对于生产操作人员主要进行以提高工作力量为重点的培训
其目的是使职工更好地胜任本职工作
它的实施应当面对实践,注意实际力量的培育,有效地提高生产技能人员队伍的整体素养
而对于管理人员,专业技术人员的培训,其内容主体是新学问、新理论、新方法,以及适应学问经济时代需要的新技术、新理念、新信息
培训方式多元化现在我们常规的培训方式就是培训老师授课和现场实践演练,另外可以加入研讨、参观、沟