第1页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制读书活动计划方案一、指导思想《语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息,熟悉世界、进展思维、获得审美体验的重要途径
强调要培育同学广泛的阅读爱好,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书
为更好地贯彻新课程理念,全面提高我校学校生的文化素养和综合素养,激励同学多读书、读好书,为同学终身进展奠定深厚的人文学问基础,提高同学的综合素养,全面落实素养训练,推动新课程改革,依据市、区训练局有关规定,和我校实际状况,经学校领导班子讨论打算,本学期在课堂教学的基础上,以新奇活泼、形式多样的读书活动为载体,在全校师生中间开展让书香伴随我们成长的读书活动,详细内容如下:二、主题口号:喜爱书籍,享受阅读,享受经典
三、活动目标第2页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(一)、总目标:1、组织同学开展课外阅读,开阔视野,增长学问,进展智力,陶冶情操,充实同学文化底蕴,提高同学综合素养
2、通过开展课外阅读,促进语文教学的改革,以读促写,读写结合,提高教学质量
(二)、学段目标:1、学校低段(一、二班级)(1)阅读浅显的童话、寓言、故事
(2)诵读儿歌、童谣、绕口令和浅显的古诗词
(3)养成良好的阅读习惯
(4)积累肯定的成语、警句,每学期课外阅读不少于10万字(一班级每学期不少于5万字)
本学期背诵优秀诗文20篇,全册课文;2、学校中段(三、四班级)第3页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(1)阅读闻名童话、寓言、故事
(2)阅读浅显的科技文章,儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品
(3)诵读优秀诗文,背诵优秀诗文40篇以上
(4)会做摘录笔记,每学期阅读量不少于40万字
本学期熟读背诵经典诗词30首,精讲课文;3、学校高段(五、六班级)(1)阅读科技文章、文学名著、世界历史、人