第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制乔布斯传读后感乔布斯传出来后,第一时间在买了一本,厚达798页,还真没有时间看
上次问看过此书的清华教授孙哲,他说写得很不错
于是,这个周末开头打开这本书
虽然只看了一半,也有了一些感想,下面同大家共享
一,乔布斯小时候是一个特别淘气——我觉得用“淘气”来形容可能太廉价他了,实际上,无论从行为还是学习成果上,他都是一个“差”等生,在学校搞恶作剧达到了匪夷所思的程度,例如把鞭炮放在老师的椅子下点燃
但这样一个同学,竟然被学校容忍,而且一路顺风,这实在不能不归功于美国训练制度对孩子们的“一视同仁”与包涵精神
对比乔布斯在学校的所作所为,说实话,假如放在中国,即便不送到管教“少年犯”的特别学校接受再训练,即便不被学校开除,唯恐也早被戴上“绿领巾”
从这一点来说,乔布斯是“美国制造”一点不过
第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制二,一种鼓舞年轻人创新、创业的社会环境
昨天刚好看到这样一条新闻:“4名90后广州高校生自行设计自制火箭预备升天
他们的“惊人之举”引起空管部门以及其他有关部门的关注
考虑到平安及天气等因素,这4位高校生首次探求太空之旅被叫停,实箭放射改为地面科学模拟,虽然也有一些收获,但究竟还是有些圆满”
航管部门叫停以及“相关部门”关注当然都有理由,而且也得到四位年轻人的理解
然而,假如你读了乔布斯,你会得出结论:不应当叫停这些年轻人的创举,应当制造条件——例如关心他们把“火箭”运送到相对平安的地域——让他们去探究
三,车库——阅读乔布斯传前半部分时经常有“车库”两个字,乔布斯的“苹果一号”是在车库里组装的
这种情景让我想起一百年前(
9xwang
com)(整整一百年前哦)创造了飞机的怀特兄弟,他们当时没有钱没有场地,竟然是在车库里创造了飞机
其实,还有许多创造,都是在第3页共4页本文格式为Wor