《信息技术基础》参考教案（二十一）教学主题在线数据库的使用（1）适用年级高中一年级教 学课时1 课时教材分析概述：通过使用在线数据库，让学生感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势。重点：通过检索在线数据库获取数据。难点：理解在线数据库的特点。学习目的1、 1、 了解在线数据库的访问方法。2、 2、 体验利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势。所需资源和环境数字化资源1、 1、 相关网站：train.chinamor.cn.net 列车时刻查询系统www.pconline.com.cn 太平洋电脑网www.ctrip.com 携程旅行网www.baidu.com 百度搜索引擎2、教师制作的信息技术教学辅助网站《学生成绩查询系统》部分常规资源1、 1、 浙江教育版《信息技术基础》教材第四章4.1.4 节及其配套光盘。2、 2、 教材配套教师用书。3、 3、 “在线数据库的使用（一）”学习任务单。教学支撑环境计算机网络教室、液晶投影仪教学设计教学引导问题设计问题目的重 点 、 难点 、 关 键点1、上学期的期末考试成绩出来了，你可以从什么渠道方便快捷的获得信息？引 出 在 线 数 据库。在 线 数 据库的概念。2、在线数据库有哪些方面的应用？了解在线数据库的访问方法。在 线 数 据库的特点。3、北京到上海运行时间最短的火车有哪些班次？用时多少？体验利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检 索 方 面 的 优势。在 线 数 据库的优点。4、（1）假如你想组装一台电脑，如何获得各种硬件的价格信息呢？（2）假如你想到某一城市旅行，你该如何获得关于此城市旅游景点、食宿和交通方面的信息的信息。（3）你也可以另外选择你所感兴趣的某一方面的问题，利用百度搜索引擎进行在线数据库的检索。让学生分组进行练习，强化对第 3个问题的掌握 教 学 过 程 设 计[说明]《信息资源管理及其沿革》共安排 3 课时，其中在“线数据库的使用”为 2 课时，本节是第 1 课时。一、一、引入新课：打开信息技术教学辅助网站《在线数据库的使用》部分，向学生展示“成绩查询系统”平台的界面。引入新课，设问：新学期刚刚开始，上学期的期末考试成绩已经出来了，你可能还不知道，你可以从什么渠道方便快捷的获得信息？学生活动：利用成绩查询系统查询自己上学期的考试成绩。二、二、教学内容：1、设问：展示在你面前的是一个成绩查询系统平台的界面，你可以使用它方便快捷的获得你的成绩信息。但是同学们是否...
