【优化方案】2015届高考地理新一轮复习 第二章 第8讲 全球气候变化和气候类型判读教案

第 8 讲 全球气候变化和气候类型判读考纲展示考点扫描切脉高考全球气候变化对人类活动的影响。本讲最近几年考查的考点和考题如下：1.全球气候变暖，如 2013 年广东文综卷第 10 题，2013 年安徽文综卷第 30 题，2013 年江苏地理卷第 13～14 题，2010年安徽文综卷第 23～24 题等。2.世界气候类型，如 2013 年天津文综卷第 13(2)题，2013 年江苏地理卷第 26 题，2012 年浙江文综卷第 2 题等。本讲常考查的形式如下：1.结合温度变化曲线、温室气体浓度变化曲线，考查全球气候变化的趋势及其影响因素等。2.结合环境变迁示意图，考查环境变化特征及其影响因素。3.结合文字材料或重大的举措考查全球气候变化的影响及其采取的措施。4.结合坐标图、柱状图、表格等气候统计材料考查气候类型的判断。5.结合不同地区的气候资料，对比描述气候特征的差异并分析原因。6.结合气候资料统计图，评价气候特征对农业生产活动的影响。一、全球气候在不断变化之中1．气候变化的主要表现不同时间尺度的冷暖和干湿变化。2．不同时间尺度的气候变化时间尺度时间特点地质历史时期距今 1 万年前时间跨度最大，变化周期最长历史时期距今 1 万年以来全球气温变化呈波动上升趋势近代近百年气象观测记录时期全球平均气温呈变暖趋势二、全球气候变化的可能影响影响具体表现海平面上升改变海岸线，给沿海地区带来巨大影响，海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险对农业生产带来影响有利：气候变暖预示着积温增加，生长期延长，提高作物产量。不利：温度升高伴随着干旱的加重，造成供水不足，使作物减产影响整个水循环过程可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加降水极端异常事件的发生，加剧水资源的不稳定性和供需矛盾三、应对气候变化的措施1．减少温室气体排放：多使用清洁能源，防止森林火灾，提高能源利用效率，减少废弃物排放，尽可能使用公共交通工具。2．减少二氧化碳的数量：植树造林。3．科学预测、积极地适应未来气候变化。四、世界主要气候类型的特点1．热带2．亚热带3．温带4．寒带 全球气候变暖11．全球变暖的原因及解决措施气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，导致气温升高的主要原因是温室气体(如二氧化碳、甲烷等)的增加。导致温室气体(如二氧化碳)增加的原因及解决措施如下图所示：另外，还可采取政策手段，如政府实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等；采取适应气候变化的措施，如培养新的农作物品种、...