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【优化指导】高中数学(基础预习+课堂探究+达标训练)11.3.1 输入、输出语句和赋值语句导学案 湘教版必修5

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11.3.1 输入、输出语句和赋值语句1.为了实现算法的三种基本逻辑结构,各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句:输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句.2.输入语句的一般格式是:INPUT “提示信息”;变量.输入一个学生数学、语文、英语三门课的成绩,可以用输入语句表示为__________.答案:INPUT “数学,语文,英语”;a,b,c3.输出语句的一般格式是:PRINT__“ 提示信息”;表达式. 4.赋值语句的一般格式是:变量=表达式.计算机执行赋值语句时,先计算“=”右边表达式的值,然后把这个值赋给“=”左边的变量.下面的程序给一个变量赋值,执行后的结果是__________.A=10A=A+10PRINT AEND答案:201.三种语句的格式与功能【例 1】(1)输入三个变量 a,b,c 的值,用输入语句表示为__________;(2)当 x 的值为 5 时,在屏幕上的输出结果为__________;(3)在赋值语句:① 3=B;② x+y=0;③ A=B=-2;④ y=A+B 中正确的是__________.根据三种语句的格式与功能解答.答案:(1)INPUT “a,b,c”;a,b,c(2)x=5(3)④各种语句必须按其格式编写,否则,该语句是错误的,计算机不执行该命令.1-1 下列输入语句正确的是( ).A.INPUT 2,3,4 B.INPUT “x=”;x,“y=”;yC.INPUT x,y,z D.INPUT x=2解析:根据输入语句的格式:INPUT “提示信息”;变量,变量之间用“,”隔开,提示信息与变量之间用“;”隔开.答案:C1-2 有以下伪代码:伪代码执行后的结果是( ).A.5 5 B.3 3C.A=5 B=5 D.A=3 B=3解析:根据赋值语句知,有如下执行过程:A=3,B=5→A=5→B=5.答案:C2.用三种语句编写程序【例 2】已知一个三角形的边长分别为 a,b,c,编写一个伪代码,用海伦—秦九韶公式 S=,其中 p=计算三角形的面积.先输入 a,b,c,再计算 p 及 p(p-a)(p-b)(p-c),最后对积开方.1解:伪代码如下:在算法语句中,乘法用“*”,除法用“/”,开方用“SQR(x)”,x2 写为“x^2”.2-1 已知圆锥底面半径 R 和高 H,设计一个求圆锥体积和表面积的伪代码.解:伪代码如下:3.程序框图与算法语句的转换【例 3】给出如图所示的程序框图,写出相应的伪代码.解:伪代码如下:23-1 以下给出某一个算法的伪代码,根据这一伪代码,画出其相应的程序框图.解:程序框图如图.1 下列输出语句中不正确的是( ).A.PRINT a B.PRINT a,bC.PRIN...

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