第二节 影响加速度的因素第三节 探究加速度与力、质量的定量关系1．物体运动状态变化的快慢，也就是物体________的大小，与物体的________有关，还与物体________________有关．物体的质量一定时，受力越大，其加速度就________；物体的受力一定时，质量越小，加速度就________．2．探究加速度与力的定量关系时，应保持物体________不变，测量物体在________________的加速度；探究加速度与质量的关系时，应保持物体________不变，测量不同质量的物体在____________的加速度，这种研究问题的方法叫____________法．3．测量物体的加速度可以用刻度尺测量______，并用秒表测量________，由公式____________算出．也可以在运动物体上安装一条通过打点计时器的纸带，根据________________来测量加速度．4．在该探究实验中，我们猜想物体的加速度与它所受的力成________，与质量成________，然后根据实验数据作出______图象和______图象，都应是过原点的直线．5．在该实验中，为使滑块所受的拉力近似等于砝码所受重力，实验中应使物体的加速度不易________．因此实验中要求满足条件：砝码的质量 M 应远小于滑块的质量 m.6．若用气垫导轨探究加速度与力、质量的关系，设挡光片的宽度为 d，挡光片经过两光电门的时间分别为 Δt1，和 Δt2，则滑块通过光电门 1 和光电门 2 的速度分别为__________和________，若两光电门的间距为 s，则滑块的加速度可以表示为：____________________.7．如果 a－F 的图象是通过坐标原点的一条直线，说明物体的加速度 a 与施加在物体上的力是________关系；如果 a－的图象是通过坐标原点的一条直线，说明物体的加速度 a 与物体的质量是________关系．【概念规律练】知识点一 实验的操作1．(双选)在采用如图 1 所示的装置探究加速度与力、质量的关系时，有以下说法，其中正确的是( )图 1A．为了探究 a 与 F 的关系，应保持滑块的质量不变，改变砝码的数量来改变力 F 的大小．B．A 步骤中，应使砝码的重力与滑块的重力大致相等较为合适．C．若滑块通过光电门的时间分别为 Δt1和 Δt2，则滑块经过光电门 1 和 2 时的速度可分别表示为和.D．分析 a 与质量 m 的关系时，可以只做 a－m 图象，不必做 a－图象．知识点二 加速度与力、质量的关系2．某同学在实验中保持拉力不变，得到了物体加速度随质量变化的一组数据，如下表所示实验次数加速度a/m·s－2小车与砝码总质量 m/kg小车...
