第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制会议发言开场白介绍范文会议发言，不像学校里的老师讲课，讲课以传授学问为目的，强调师生之间的互动，时而老师讲解，时而同学活动，讲解和反馈交替进行。九象网http://.9xwang.com发言以表达事情、激发听众心情为目的，基本上没有听众的参加，由发言人一气呵成。也不同于广播中的播音节目，因为广播的播音里有多个栏目，每个栏目都有自己独有的主题，“新闻联播”的主题是播发新闻，“科技之光”的主题是普及科学学问；而会议发言每次只有一个主题。当然会议发言更不同于书本中的文学作品。书中的文学作品是可视化的、读者可以随便选择；发言是以声音为主要媒介传递信息的、发言人站主导地位，听众处于被动地位。会议发言的特点：它对于听众来说，没有选择的权力，也没有和发言人沟通的机会，只有根据发言人的设计按部就班地听下去。这就要求听众必需处于兴奋状态，留意力高度集中。而为了激发听众的心情，发言人经常在正式发言之前，说一些挑逗听众心情的话，这就是我们常说的开场白，第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制好使听众保持一个兴奋的状态，心理学的讨论表明：人们在接受事物的时候，对事物的开头和结尾印象比较深。譬如，看一篇小说或者听一段故事，往往是中间的有些情节已经忘却，但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以，人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头，说得好，能够打悦耳众的心，激发起他们的心情，使听众以昂扬的心情听发言，产生良好的发言效果。因此，几乎全部发言人都特别重视开场白。开场白多种多样，归纳起来主要有这样几类：一、自我介绍式发言人落座后，首先做一个自我介绍，把自己的基本状况，或者是自己单位的基本状况告知听众，然后，宣读讲稿，或者边宣读讲稿边解释发言内容，或者脱稿发言。这样的开场白叫做自我介绍式开场白。因为听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本状况，心里会塌实很多，可以用心致志地听会。不知道发言人的基本状况，在听的过程中，心里老是不塌实，好象缺了点什么似的，时不时会自言自第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制语地在心里问“这是谁？”有的人还会停止听讲，向四周的人打探发言人的基本状况，分散留意力，降低听会的效果。当然了自我介绍是有条件的，不是全部发言都可以套用。譬如，一所一般中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我介绍。一般中学的语文老师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本状况再重复一遍。一般说来，在参与会议的人数和涉及的单位比较多时，并且发言人在不被别人熟悉的状况下，才使用自我介绍式开场白。自我介绍要讲究技巧。自我介绍内容简洁，简单说得平铺直叙。自我介绍作为发言的开头，不仅是向听众介绍自己的基本状况，而且还肩负有激发听众爱好的任务，假如只是简洁地说自己叫什么，是哪个单位的人，那就太乏味啦！难以达到挑逗听众心情的目的。应当把自我介绍文学化，借助文学的魅力，激起听众的心情。还要强调关键性词语，吸引听众的留意力。在全国少年小创造沟通会上，一位少年这样发言：“敬重的爷爷、第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制伯伯、奶奶、阿姨，你们好！我叫郭红，郭沫若的郭，红色的红，来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨，前天是我的12岁生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特殊重。郭沫若是大家比较熟识的人，强调和郭沫若一个姓，不仅诙谐好玩，也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家创造沟通会的讲坛，实在是了不起！在不少人的心目中，小创造是城市孩子人的专利，边远山寨的孩子能够在小创造方面做出卓越的成果，的确了不起！强调“12”和“山寨”，能够加大人们的心理反差，激发人们的听会热忱。二、虚心式在正式发言前，结合发言的内容说一通虚心、客套话，这样的开场白，我们叫它虚心式开场白。例如，在某县“八荣八耻”训练阅历沟通会上，有一所学校的代表这样说：“上一周，县训练局的刘局长到我们学校视察工作，看了我们学校‘荣辱’训练的部分工...
