小学美术教研工作总结（两篇）篇一：教书育人，是老师的神圣职责，教书者必先学为师，育人者，必先行为世范
作为老师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，真正实现了陶行知先生的名言：学高为师，身正是范
一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱老师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提
对老师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格老师必备的职业道德
二、热爱学生，平等对待每一位学生关怀学生，热爱学生，平等对待学生是新学期教育老师必须具备的学生观
现在学习提倡老师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会普遍认同的教育观点
热爱学生，尊重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范
三、努力提高自身教学水平精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键
韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也
”只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟
随着美术课程拓展内容的不断更新，仍有许多能力目标把握不住，钻研地透彻
所以，自身要加强学习，适应新的美术课程
平常，要多看看外面的画，提高欣赏能力；读读课外美术书籍，丰富自己的阅历；时刻关注新时期美术的进展方向等
四、美术教学方面美术教学方面，我面对注重全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础
因此，我选择了基础的、有利于美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容
教学之余，我组织了美术兴趣小组，选择绘画基础较好的学生参加，加强练习绘画技巧等；选择写字功底好的学生，参加篆刻学习
通过这些活动的开展，可以发现人才，培育人才
小学美术教研组工作总结 2 时间如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了
半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美
