履职晋级教育教学工作总结（共 4 篇）第 1 篇：履职晋级总结履职晋级总结我出生于 XX 学年 XX 月，于 XXX 年 XX 月毕业于 XX 师范高等专科学校数学教育专业。同年 XX 月被分配到龙陵县龙新初级中学从事初中数学教学工作至今。XXX 年 XX 月评为中学 XX 级老师，履职以来，我认真履行自己的岗位职责，努力学习认真工作，完成了学校交给的各项工作任务，工作取得较好成绩。现将履职以来的工作总结如下：一、努力提高自身素养，为工作打下坚实的基础思想方面：我坚持学习贯彻党的路线、方针、政策，积极参加学校的各种学习，努力提高自己的思想政治素养，自觉遵守宪法和国家规定的法律、法规、法令以及学校的各项规章制度，认真落实科学进展观，热爱教育事业，教书育人，为人师表，以身作则，乐于奉献，不计较个人得失，关怀爱护学生，对所有学生一视同仁，帮助他们尽快掌握所学知识和技能，做学生的知心朋友。专业技能方面：新课改的实施，为每一个教育工作者提出了较高的要求，为了进一步提高教育教学质量，我认真领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，努力学习与初中数学相关的教学理论，认真钻研教材和教法，探究数学学科与其他学科的整合，注重备课质量，讲求课堂实效，不忘辅导，能按课标要求制定切实可行的教学计划，并注重提高学生的综合素养。履职期间，我努力在思想和专业技能两 1 个方面不断提高和完善自己，教学中，我深感自己知识的不足，于 XXX 年 XXX 月参加了数学函授本科学习，积极参加了中小学班主任工作理论与实务的学习、云南省新一轮民族贫困地区中小学老师综合素养培训、数学老师专业培训等，为自己今后担任的工作打下了坚实的基础。二、探究、实施新教法，注重培育学生的综合素养在课堂上能大胆地应用当代教育理论、尝试教法的改进、实施，尽量把主动权还给学生，让学生都参加到教学中来，真正激起学生的学习兴趣。针对数学学科的特点和学生的实际情况，我对学生在整个初中阶段的学习内容进行了认真的分析和思考，构架出整体的教学思路和教学步骤、方法。在上课前备好课，备课中我不仅备学生，而且备教材、备教法、备学法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做出记录，认真写好每一节教案。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出反思。努力提高自己的教学水平，以达到提高教学质量的目的，讲课时，我力争讲解清楚化、...
