2024 年 11 月建立师德工作计划范文 师德建立工作计划 为加强我校老师职业道德建立水平，进一步推动我校师德建立再上台阶，营建教职工人人都是德育工作者的良好气氛，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信任的老师队伍，落实关爱每一个学生、关怀每一个学生、成就每一个学生的目的，促进学校教育事业的和谐开展。根据合肥市教育局对师德教育的有关要求，特制定我校 2024 年度师德建立计划。 一、指导思想 以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学开展观理论为指导，以新公布的《中小学老师职业道德标准》、《公民道德建立施行纲要》为根据，以提高老师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高老师施行素养教育的才能，促进学校事业的快速、持续、健康开展。 二、目的任务： 通过开展老师职业道德教育活动，完善由学校领导、老师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体老师严格遵守《老师职业道德标准》，实现我校提出的以师德提升人格魅力，提升育人水平的目的，在全校教职工中构成"诚信仰献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表"的崇高师德风气。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校老师成为执行公民道德的楷模。 三、主要措施： 1、健全师德教育、考核领导小组。建立以校长、书记为组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、老师代表等人员组成的"师德建立、评价、考核小组"，对老师师德进展全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反响家长、学生对我校老师师德的意见、建议，促进学校师德师风建立。设立意见箱、校长信箱，"师德师风监视(5145712)"等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建立的意见，主动接受社会的监视。学校还将通过家访、询访、家长会、学生家长征询卷等方式，加强学校与家长的联络，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对觉察的征询题及时提示，推动师德教育的全面开展。 2、搞好发动，加强教职工学习。"三八"节期间开好师德教育活动启动仪式，积极组织老师学习新公布的《中小老师职业道德标准》，学习《教育法》、《老师法》、《公民道德建立施行纲要》等法律法规，学习党的道路、方针、政策，学习新课改的理论;政治、法律学习要撰写学习心得体会，并仔细对比检查，把学习成果自觉纳入标准本身的教育行为之中，不...
