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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 2.2.1 双曲线及其标准方程目标导学 新人教A版选修1-1

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2.2.1 双曲线及其标准方程问题导学一、双曲线定义的应用活动与探究 1若一动点 P(x,y)到两个定点 A(-2,0),B(2,0)的距离之差的绝对值为定值 a,讨论点 P 的轨迹.迁移与应用1.已知双曲线的方程是-=1,点 P 在双曲线上,且到其中一个焦点 F1的距离为 10,点 N 是 PF1的中点,求|ON|的大小(O 为坐标原点).2.设 P 为双曲线-=1 上一点,F1,F2是该双曲线的两个焦点,若∠F1PF2=60°,求△PF1F2的面积.(1)求双曲线上一点到某一焦点的距离时,若已知该点的横、纵坐标,则根据两点间距离公式可求结果;若已知该点到另一焦点的距离,则根据||PF1|-|PF2||=2a 求解,注意对所求结果进行必要的验证(负数应该舍去,且所求距离应该不小于 c-a).(2)在解决双曲线中与焦点三角形有关的问题时,首先要注意定义中的条件 ||PF1|-|PF2||=2a 的应用;其次是要利用余弦定理、勾股定理等知识进行运算,在运算中要注意整体思想和一些变形技巧的应用.二、双曲线的标准方程及应用活动与探究 2设双曲线与椭圆+=1 有相同的焦点,且与椭圆相交,一个交点 A 的纵坐标为 4,求此双曲线的方程.迁移与应用若椭圆+=1(m>n>0)和双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点,P 是两曲线的一个交点,则|PF1|·|PF2|的值为( )A.m-a B.m-bC.m2-a2 D.-(1)求双曲线的标准方程时,若焦点位置不确定,可按焦点在 x 轴和 y 轴上两种情况讨论求解,此方法思路清晰,但过程复杂,注意到双曲线过两定点,可设其方程为 mx2+ny2=1(mn<0),通过解方程组即可确定 m,n,避免了讨论.(2)待定系数法求双曲线标准方程的步骤:① 作判断:根据条件判断双曲线的焦点在 x 轴上还是在 y 轴上,还是两个坐标轴都有可能.② 设方程:根据上述判断设方程为-=1 或-=1(a>0,b>0).③ 寻关系:根据已知条件列出关于 a,b,c 的方程组.④ 得方程:解方程组,将 a,b 代入所设方程即为所求.三、与双曲线有关的轨迹问题活动与探究 3如图,在△ABC 中,已知|AB|=4,且三内角 A,B,C 满足 2sin A+sin C=2sin B,建立适当的坐标系,求顶点 C 的轨迹方程.迁移与应用设圆 C 与两圆(x+)2+y2=4,(x-)2+y2=4 中的一个内切,另一个外切,求 C 的圆心轨迹 L 的方程.(1)求解与双曲线有关的点的轨迹问题,常见的方法有两种:①列出等量关系,化简得到方程;②寻找几何关系,根据双曲线的定义,从而得出对应的...

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