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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第三章 3.2.2 函数模型的应用实例目标导学 新人教A版必修1

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3.2.2 函数模型的应用实例问题导学一、分段函数模型应用举例活动与探究 1某公司生产一种电子仪器的固定成本为 20 000 元,每生产一台仪器需增加投入 100 元,已知总收益满足函数:R(x)=其中 x 是仪器的月产量.(1)将利润表示为月产量的函数 f(x);(2)当月产量为何值时,公司所获利润最大?最大利润为多少元?(总收益=总成本+利润)迁移与应用某商品在近 30 天内每件的销售价格 P(元)与时间 t(天)的函数关系式是 P=该商品的日销售量 Q(件)与时间 t(天)的函数关系式是 Q=-t+40,0<t≤30,t∈N*.(1)求这种商品的日销售金额 y 关于时间 t 的函数关系式;(2)求这种商品的日销售金额 y 的最大值,并指出在近 30 天中的第几天取得该最大值.求分段函数的最值时,要求出每一段上的最值,再比较这些最值,找出原函数的最小值或最大值.二、自建函数模型应用举例活动与探究 2要在墙上开一个上部为半圆,下部为矩形的窗户(如图),在窗框为定长 l 的条件下,要使窗户透光面积最大,窗户应具有怎样的尺寸?迁移与应用有一批材料可建成 200 m 的围墙,如果用此材料在一边靠墙的地方围成一块矩形场地,中间用同样的材料隔成 3 个面积相等的矩形(如图),求围成的矩形场地的最大面积(围墙厚度不计).用函数有关的知识建立数学模型,需要做好以下几点:(1)通过阅读、理解,明白问题讲的是什么,熟悉实际背景,为解题打开突破口.(2)将实际问题的文字语言转化为数学的符号语言,用数学式子表达文字关系.(3)在构建数学模型的过程中,对已知数学知识进行检索,从而认定或构建相应的数学模型.三、数据拟合型函数的应用问题活动与探究 3某个体经营者把开始六个月试销 A,B 两种商品的逐月投资与所获纯利润列成下表:投资 A 种商品金额/万元123456获纯利润/万元0.651.391.8521.841.40投资 B 种商品金额/万元123456获纯利润/万元0.250.490.7611.261.51该经营者准备下月投入 12 万元经营这两种产品,但不知投入 A,B 两种商品各多少万元才合算.请你帮助制定一个资金投入方案,使得该经营者能获得最大利润,并按你的方案求出该经营者下月可获得的最大纯利润(结果保留两位有效数字).迁移与应用为了估计山上积雪融化后对下游灌溉的影响,在山上建立了一个观察站,测量最大积雪深度 x 与当年灌溉面积 y.现有连续 10 年的实测资料,如下表所示.年序最大积雪深度 x/cm灌溉面积 y/公顷115.228.6210.421.1321.240.541...

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