高考语文一轮复习 精选提分专练 第七练 中国古代作家作品 第一章 欧阳修试题VIP免费

欧阳修一、简介欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，庐陵(今江西吉安)人，北宋文学家、史学家，且在政治上负有盛名，唐宋八大家之一。幼时而孤，贤母荻杆画地育教。宋仁宗天圣八年(1030)中进士，初任西京留守推官，与尹洙、梅尧臣交游，以诗唱和。其诗主要有《食糟民》《南獠》《生杳子·无夕》《画眉鸟》《戏答元珍》等，意境别颖，清丽秀美，耐人寻味。叶梦得《石林诗话》有评：“欧阳文忠公诗，始矫昆体，专以气格为主，故言多平易疏畅。”其词多写男女感情，如《踏莎行》(候馆梅残)、《蝶恋花》(庭院深深)、《临江仙》(柳外轻雷)等，情思深远，婉转清丽，与晏殊词风相近。部分词作表现了个人志趣抱负，如《采桑子》《朝中措》(平山栏槛)等。而其《六一诗话》则开历代诗话之先河，影响深远。二、作品鉴赏(一)阅读下面这首词，然后回答问题。木兰花欧阳修别后不知君远近，触目凄凉多少闷！渐行渐远渐无书，水阔鱼沉①何处问？夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故攲②单枕梦中寻，梦又不成灯又烬③。注①鱼沉：古人有鱼雁传书之说。鱼沉，谓无人传言。②攲：倚、依。③烬：火烧剩余之物，此指灯花。1．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是()A．作者在开头两句直抒胸臆，“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。B．“渐行渐远渐无书”，三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，仿佛去追寻爱人的足迹。C．五、六句从听觉角度描写了风竹之声，借以诉离怨别恨，尤其“敲”字极富神韵，动人心魄。D．这首词的笔调细腻委婉，语言典雅，情感奔放；境界哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼备。E．全词八句，紧扣“梦”字，把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。2．作者说“万叶千声皆是恨”，请结合全词分析作者“恨”的原因有哪些。答：(二)阅读下面这首词，然后回答问题。玉楼春①欧阳修雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊②前百计得喜归，莫为伤春歌黛蹙。注①这首词作于词人被贬离京，任职颍州(今安徽阜阳)期间。②尊：通“樽”。3．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是()A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水，无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度不堪回首的感慨。C．“南浦”句典出南朝文学家江淹《别赋》中的“春草碧色，春水绿渡。送君南浦，伤如之何”句，借以表达词人谪居贬地远离亲友的伤别之情。D．第五、六句以高度概括之笔写春天的万千姹紫嫣红相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美景，词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着、激荡着。E．第七句中的“尊”即酒樽，表明词人曾为有酒无花而千思万想期盼春天快快到来，第八句则表达了要好好享受眼前春光，不为春的短暂而感伤的心愿。4．词的三、四句是怎样写景和抒情的？请具体分析。答：(三)阅读下面这首诗，然后回答问题。送祝熙载之东阳主簿①欧阳修关江通海浦，画舸候潮归。叠鼓山间响，高帆鸟外飞。孤城秋枕水，千室夜鸣机。试问远家客，辽东今是非②。注①祝熙载：辽东人，欧阳修的朋友。东阳：古县名，在今浙江中部。②是非：指年成及状况是好还是坏。5．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A．首联扣住诗题中的“之东阳”，交代诗人的朋友祝熙载到了吴江后，又乘船从海上去东阳。B．颔联写叠鼓喧天，海天相接，近处的鸟仿佛在海面上漂，而远处的帆则好像在天上游。C．颈联实写东阳情状，描写了东阳遭遇到秋汛，周围被洪水包围，然而千家万户深夜还在辛苦劳作，纺织衣服的情景。D．尾联落在了对朋友的关心与问候上。“试问远家客，辽东今是非”，意思是说：你远离了家乡辽东，家里的人是不是安居乐业？E．这是一首送别诗。家在辽东的友人祝熙载要到浙江东阳做主簿，诗人以诗示情，真挚地表达了对友人远走他乡的同情和愤懑。6．诗的最后两联在空间上从东阳说到辽东，诗人这样写的用意是什么？表达了诗人怎样...