第1页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制美文读书笔记美文读书笔记（一）《让同学感受到你的在乎》读书笔记文/张婧婧每个人都需要善意的表扬、鼓舞。善意的赞美实际上是一种投入少收益大的感情投资，是一种驱使人奋勉向上、锐意进取的动力源泉。也就是说，孩子在乎家长的感受，假如家长能够赐予孩子正面的感受，他就会始终朝着良好的方向进展。由此不禁想到了我们老师的工作，其实老师在训练同学时也要多从正面引导同学，多给他们一些善意的表扬、鼓舞。在平常的工作中，一篇情理交融、鼓舞性很强的评语，一段确定、称颂的赞美之词，都能让我们的同学心情愉悦、精神爽利，感受到你的在乎，训练往往就会达到事半功倍的效果。那么，在训练教学中，我们应当如何恰当的运用鼓舞和表扬呢？首先，要转变的观念。老师对孩子的点滴进步能否赐予充分的确定与第2页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制热忱的鼓舞，不仅仅是一个方法问题，更重要的是一个训练观念问题。在平常的工作中，老师不愿放下传统的“师道尊严”，认为老师的尊严不容侵害，对同学的训练只是强调反面批判、训练，而忽视从正面乐观地引导、激励的作用，低估了赞美同学达到训练目的的力气。其次，要敬重同学。敬重是训练的重要原则，没有敬重就谈不上训练。全部的人都有被敬重的需要，尤其是处在青少年时期的中同学，这种需要更加剧烈。因为一方面他们还处在童稚未脱的的阶段，对任何事情都似懂非懂，但另一方面，他们的内心都认为自己已经长大，有着剧烈的成人感，迫切盼望家长老师敬重他们，把他们当作成人来看待，在他们的内心深处有着剧烈的主观意识。老师要在乎同学的感受，敬重他们的共性进展和人性取向。第三，要留意方式方法。老师若能对同学进行正确的评价、准时的表扬、热忱的鼓舞，则能激发学知欲，调动其乐观性，同时还能建立起融洽和谐的师生关系。老师是一个爱的使者，用爱的心灵去关注孩子们的每一第3页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制点需要，激励他们不断进步，产生更多的更乐观的在乎。青少年好表现，更喜爱别人的夸奖，尤其在乎老师的表扬有我们老师要千方百计地发觉和挖掘每个同学身上的闪光点，用各种方式准时的赐予表扬和鼓舞。？这是做好老师工作的取之不尽的源泉。美文读书笔记（二）《百年美文》读书笔记假期里我在家里读了由季羡林主编的《百年美文》，读完后深有感受，它里面的每一篇文章都让人感受内心的真实感受和他们的才智与对生活的信念，我觉得在一篇文章中，能够读到这些是非常难能珍贵的。这本书分上下两册，收集了近100年的美文，而且每一篇季羡林老人都给以了很高的评价。上世纪的百年中，特殊是“五四”新文化运动以来，确如鲁迅所说，中国文坛上“散文小品的胜利，几乎在小说戏曲和诗歌之上”。而这其中的缘由，许多学家都认为，我国有悠久的散文写作传统，第4页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制所谓经、史、子、集，其中都有极为优秀的散文，为世界上任何国家所无法攀比。徜徉在百年哲思散文的海岸，一路的灵光美景令人流连忘返尽管我们携着披金拣沙、宁缺毋滥的原则，眼光挑剔而又挑剔，精选的一百二十多篇作品就像构起了一个清爽高雅的自然王国，无比悦目。或许这些文章并非全部是精致的珍宝，但他们一篇篇漂亮而迥异，给读者播撒着才智，向人们洞开了一片片思想的家园。那里有爱和生命本质真谛的直觉顿悟，有人与自然、人与文明关系的深深联系，有人生、历史毕竟的执意探寻，有时间、生死体验的独特回味，有人性亮点和品质的自然揭示，有生活和事象的端详凝眸浓浓的人间烟火，写的都是稀疏平常的小事，但是，这些事情在他们的笔下，却演化成了形而上的人生思索，是他们成了一系列人生边上的眉批，永恒纯粹超然，让人们觉得每一篇散文都由于浸入了思索而杯垫高了层次，让人们不觉得便有一种被这些散文召唤的感觉，它召唤起了读者的审美愉悦，还有着启人心智、点悟生活的另一种功能。它们再次第5页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制证明：优秀的散文作家都兼为驾驭文字的高手和深邃敏锐的思想家。瓦雷里说：诗歌是跳舞，...
