2025---2025 学年度第一学期班主任工作总结时间过得很快，一学期马上就过去了，回首这学期的班主任工作总有些感慨。没有回望，就没有反思，也就没有成长。下面我就来谈谈我这学期工作上存在的一些问题及取得的点滴成绩。一、存在的问题：1、 陶醉于昨天的成绩当中，面对新学期新的任务有些懈怠。这学期我们开学初进行了“秋季运动会”，其竞赛内容与去年的大同小异，所以我就没有怎么用心准备，当体育老师提醒我时，让我们抓紧时间去练习时，我不屑一顾，我告诉他，这些竞赛项目对于我们班学生来说，那不事，说句心里话，我压根就没把这件事放在心里。那么很自然，我们也没有去练习，以至于我们在竞赛中输得一败涂地，即使给了我们些奖项，那也是出于体育老师对我们的同情与怜悯，尤其是在发奖时，看到别的学年，他们取得优异的成绩，而我们什么都没有获得时，而且还被人家同情着，这种味道真的是不好受。通过这次竞赛，我深深的懂得什么是骄兵必败。通过这件事，我明白了，人是不能活在昨天当中，学会归零，无论昨天是成功还是失败都应该学会忘记，以全新的自我迎接明天，这样我们的人生才不会有遗憾。2、面对学生犯一些错误，不能控制好自己的情绪。私下里和学生们聊天，他们说上语文课要学会察言观色，要随时注意着老师的情绪变化，否则容易说话惹祸。于是我就耐心引导学生他们，为什么上语文课会有这种感觉，学生们说，因为老师的情绪变化得很快，刚才还是晴天万里过一会还不知是怎么回事，老师的心情似乎已发生了很大的变化，而且老师的语言、老师的心理 有时让人很难琢磨，不知她究竟想要说什么，想要做什么。然后我回到办公室我就回忆学生说的话，想想自己的言行，尤其是在学生犯错误的时候，我批判他们越说越生气，然后声音就控制不住了。声音很大。情绪有些失控，有时说话，有些不恰当以后我在与学生沟通时，我要努力控制自己的情绪，以免损害学生的自尊心。3、对学生了解不够深化。有些时候对学生的评价，不够正确，不够全面。容易犯以偏概全的错误。当我们指出学生错误的时候，也许我们看到的只是表面现象，没有透过现象看本质。即使是一个孩子，也许他们的内心的世界也是很复杂。我们所看到的也许只是冰山一角。所以当我静静地坐下来反思自己的时候，我越发的感觉到，古人说得话真的很对，“我们长了一张嘴，两只耳朵，两只眼睛是让我们多看多听少说”。让我们用一辈子时间的去学会沉默。所以我真的感觉一个好的班主任他一定是喜爱...
