第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制青少年法制教育讲稿下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。同学们在成长的过程中，有时会遇到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦遇到了，怎么办呢？我们要增加辨别力量，学会自我爱护。国家的法律都是为爱护一切合法权益、惩处各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来爱护自己，面临危急的时候，同学们要机灵英勇地同犯罪分子作斗争。假如畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。所谓犯罪的自我防范是指个人为削减被害的可能，进行自我爱护而实行的各种措施和方法，依据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律学问，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，准第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制时维护自己的合法权益。详细来讲，主要包括四个方面：（一）未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不简单的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应当在日常生活中和学习中，到处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调整、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。如我在99年办理的一起未成年人入室抢劫案，涉案人员有三人，其中年龄最小的王某年仅14周岁，99年10月的一天晚上，楼某与李某到我市甜梦歌舞厅找到王某，并邀王某去玩，王某就跟随前往来到带湖路一住宅区，楼某带头敲开被害人陈某家的门，后进屋要陈某拿钱，陈不从，李某便上前抢陈某脖子上的金项链，王某见状退出房外，最终楼某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，王某因年少，不辩是非，又没有实施详细行为，为体现对未成年人的训练和挽救政策，我们对他作不起诉处理，此案中假如王第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制某也乐观主动动手关心实施抢劫，那么王某也将被判刑坐牢。（二）树立自尊、独立、自强的意识自尊、自律、自强是一种乐观的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会爱护的途径。假如未成年人自甘堕落，外界再怎样关心，也是无济于事的。如我办理的舒某抢劫、损害案，案犯舒某原是XXX区五中的同学，因从小养成了娇生惯养的不良习惯，始终不好好读书以至成果越来越差，他的母亲把他转到三中读书后，他认为自己不是读书的材料，还是自暴自弃，成天泡在嬉戏机房玩嬉戏，并结识了也是不读书的刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最终被关进监牢，被判处七年徒刑。（三）增加辩别是非和自我爱护的力量未成年人只有学好学问，丰富社会生活阅历，熬炼各种力量，才能对违法犯罪行为有一个糊涂的熟悉。才能分清是非，未成年人还要加强熬炼第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制身体，增加体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，准时逃脱或者进行正值防卫，不至于受犯罪行为的随便侵害。（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应当实行哪些措施。依据实践阅历，我们建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避开受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。对于这一点，我们办理的发生在去年十月份的一件案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天住在北门村四周的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某观察娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。于是王某就始终跟着娟娟，走了一段路后娟娟发觉后面有个男青年始终跟...
