2025 年亲子爱心讲座演讲稿 篇一 大家好
现在就读于北京大学
在这里首先祝大家新年欢乐
今日非常感谢大家能来参加我们的”爱心讲座”活动,我也非常荣幸能与大家分享一些我成长的故事,今日我主要想和大家探讨一下如何为孩子提供一个良好的学习环境
从定义上讲,学习环境是指支持学习者学习的内部条件和外部条件,它可以分为很多个层面:社会层面、学校层面、家庭层面,但由于前两个层面受外部的影响太大,远在我们个人可操控的范围之内,所以今日我们主要探讨的家庭层面的学习环境
在开始正式的演讲之前,我想请在座的家长朋友设身处地的对比这样几种情境:当您在工作时,您是觉得在宁静的环境下效率更高,还是在嘈杂的环境下更高;您是在和谐的人际关系中更容易投入工作,还是在勾心斗角中更容易投入,答案无疑是前者
同理,孩子的学习也一样,学习需要一个宁静舒适的场所,需要和谐的家庭关系,需要浓厚的学习氛围
我认为一个好的学习环境首先离不开一个单独的、宁静的学习环境
印象中,自小学起,我的家里就很少有客人来过,也很少有那种极其喧闹的时候,除了过年或是一些重要的节假日,一年 365 天可能有 350 天都只有我跟我父母在家,小的时候对其中的原因不大清楚,后来妈妈才跟我讲,她们是担心家里来人后会打扰我学习,所以就尽量避开在家里进行一些人多的娱乐活动
在家学习的时候,我会有一个单独的房间,房间不大,里面就一套书桌、一个书柜和一架电子琴,书架上摆着各种各样的书,科学的音乐的,绘画的等等
以前每次放学回家吃完饭后,我就自己到这个房间里去做作业,这期间,父母从来不会进来打扰,直到我把作业写完;在学习间隙,我可以翻翻各种各样的杂书,既放松大脑又培育兴趣
假如条件允许,希望在座的家长朋友可以为孩子提供一个单独的学习空间,并尽量不要在学习期间打断他的思维
除开宁静的学习环境,和谐的家庭关系也非常重要
常言道”家和万事兴”