第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制绘本《打瞌睡的房子》读后感在没有讲给班上孩子听之前，我先讲给我的儿子听了他对故事内容特别感爱好，怀着期盼的心情我讲给了小二班小伴侣们听了。《打瞌睡的房子》这本书从书名来看就特别的吸引人，我们猜想是否是一个漂亮的童话故事呢？随着漂亮画面的绽开，我们也在边读边猜想着，打瞌睡的房子里接下来会发生什么好玩的事情呢？随着叠加句式的深化，故事的高潮部分消失了。我有意加快了阅读的语速，将一个欢快、滑稽的场面呈现在全班小伴侣面前。哈哈！因为一个不打瞌睡的跳蚤，让这打瞌睡的房子里的每一个人都惊醒了。更好玩的是：老奶奶竟然把床都压垮了！读到这里小伴侣们已忍不住的哈哈大笑起来。一个情节简洁的小故事却如此的引人入胜，真佩服的奇异构思。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制当然，事故的画面也特别的唯美呦！用色特别地大胆，色块也很大，给人一种很剧烈的视觉冲击。画面的构图也很清楚、简洁，而且场景转换得不是太频繁，这本书从头到尾基本上都是以这个房子、这个房间为场景的。整本书都以大幅的图画为主，只有极少的文字配在旁边，这样的设计，既能符合幼儿年龄特征的，究竟孩子是通过直观的方式来学习的，文字仅仅是帮助的，更能培育孩子观看画面的力量。读完这本绘本，最剧烈的感受就是：原来颜色真的是有感情的，真的是有情感的。(.9xwang.Com)一开头看到这本书的封面时，我有点纳闷，这书颜色怎么这么灰蒙蒙的，一点儿也不鲜亮，孩子们能喜爱吗？后来再看下去，自己似乎也被带入这种灰蒙蒙的世界里了，灰蒙蒙的颜色、加上点点雨滴，自己似乎也跟着故事里的人物一起打瞌睡了。充分感受到了颜色是富于情感性的，想营造出一种雨天灰蒙蒙的感觉，所以大块地运用了灰色。到了第13、14页的时候，整个颜色开头转亮了，窗外有一缕阳光第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制透了进来，让阅读的人精神也为之一振。随着故事情节的进展，到了第15、16页之后，颜色越来越光明，大块地使用了黄色、金色，似乎整个世界都醒过来了、动起来了。从头到尾其实令人恍然大悟的正是那只小小的跳蚤，它从头到尾每幅图都有，但是你找到了吗？你发觉每个人物或是动物的变化了吗？此外你观看到图画颜色的变化了吗？你观看到绘画视角的变化了吗？哈哈，里面的学问可多了，虽然薄薄的绘本，快的几分钟就翻完了，可是要想真真读懂，却是要花很多时间的，也是需要细细品尝的。我现在带的是小班，处于爱仿照，爱表演的年龄特点中，简单投入到故事情节里去，所以我觉得在组织幼儿绘本教学时，可以采纳故事表演的形式，让孩子们扮演成故事里的角色，尽情地去表演、去仿照，满意他们的表演欲望，无形中也强化了他们对故事的理解，也把孩子们带入了第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制奇妙的童话世界。读后感》
