中班数学绘本教案【篇一：数学绘本《乱七八糟的魔女之城》教学设计】 《找规律》教学设计 南通市城中小学 葛善勤 教学内容：数学绘本《乱七八糟的魔女之城》 教学目标： 1、带领学生有顺序地阅读数学绘本，阅读过程中引导学生理解并掌握找简单排列规律的方法。 2、积极参与排序活动，通过游戏和动手操作等活动体验和创造排列的各种模式。 3、体验帮助别人的快乐和成功感。 教学准备： 绘本《乱七八糟的魔女之城》ppt 当堂练习纸 教学重点：发现故事中的排序规律，积极地动脑、动手操作按规律 排序。 教学难点：能自主的按规律进行排序。 教学过程： 一、观察绘本封面 二、听故事，找规律 1、引入 2、找钥匙 2、道路 3、脚趾甲 4、找桥上卡片的规律 5、找到墙砖的规律（小组合作） 字）的砖。 评价：你真厉害，解决了公主的一个大难题，咱们把掌声送给他。 过渡：在我们的帮助下，公主找到了这两块摆错的砖，用力的推开（课件）， 6、大厅里的 5 样东西 三、回顾规律，概括模式 五、故事结尾 六、延伸阅读 1【篇二：幼儿园数学教学因绘本更精彩】 幼儿园数学教学因绘本更精彩 “”文章摘要：绘本作为儿童的 人生第一书 ，被公认为儿童早期教育的最佳读物，是最适合幼儿阅读的图书，与一般图书相比，绘本善于通过浅显的故事来阐述幼儿平时很难理解的、较为深邃的内涵，包括哲理、生命的主题；它以美轮美奂的绘图，给孩子带来视觉的享受，具有较高的文学审美价值。图与文相辅共存的平衡关系，营造了整个的内在感觉。而其中有一类绘本，它呈现的是与数学相关的知识，以其独特的方式引领孩子们学习数学，爱上数学，这就是数学绘本。《幼“儿园教育指导纲要》明确指出： 幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和幼儿园活”动中生动、活泼、主动地学习。 提起数学，在不少儿童脑子出现的就是枯燥抽象的数字，感到没有什么意思，体会不到学习数学的乐趣。而数学绘本，图文并茂，简单直观，贴近生活，不仅可以激发孩子们的阅读兴趣，还可以启迪数学思维，引发孩子对事物探究的兴趣，带 领孩子在美丽的绘本世界体会数学的无穷魅力。 关键词：绘本幼儿园数学教学 近几年，幼儿园绘本教学成为当下非常时髦的话题，当绘本向我们迎面走来，当我们和绘本不期而遇后，我们就不约而同地爱上了绘本，并满怀欣喜地开始了对绘本的阅读、欣赏、教学实践。新《纲要》中“关于幼儿...
