2025 年幼儿园 90 学时培训心得体会总结20xx 年幼儿园 90 学时培训心得体会总结篇 1 90 学时理论培训阶段已结束，虽然时间不长，而且紧张又忙碌，但它带给我的是欢乐，是收获!通过培训，我的教育观念得到了洗礼，无论是语文本位知识，还是语文教学理论知识，都有很大的提高，这对我今后的语文教学工作应该是一个很好的引领。 本次理论培训的内容丰富，形式多样，各位专家给我们带来的一场及时雨。理论上包括对小学语文老师的本位知识、专业知识、教科研知识等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩著名老师的教学示范课和青年老师的现场教学课;形式多样，有各级各类专家的专题报告，有特级老师的教学展示，有对青年老师的课堂诊断，也有学员自己上课、互动点评，更有专家教授的指导、引领。 在培训中，多位专家的精彩讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在我的教学工作中存在着各种问题，各位专家的主讲内容给了我很多启示，让我受益匪浅尤其是张祖庆老师和贾军晶老师的课堂演绎和讲座。通过培训，我的教育观念得到了洗礼，无论是语文本位知识，还是语文教学理论知识、课堂教学实践，都有很大的提高这对我今后的语文教学工作应该是一个很好的引领。 总之，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，会在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更仔细地思考未来的路如何去走。 培训是短暂的，但收获是充实的。培训让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一 次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。以后要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。课后常常撰写教学后记，对该堂课的得失有所记载，以便今后上课进一步提高;并积极撰写教育随笔和教学论文参加投稿或评比活动。 感谢培训班给我提供一个学习的平台，提高了自身的教育理论水平和教学实践能力。对于培训给予的清泉，我要让它长流，我将会铭记这段培训的日子，振奋精神、激励自己，在小学语文教学教育天地中走得更宽，更远。20xx 年幼儿园 90 学时培训心得体会总结篇 2 教学的主体是学生，我们每位老师心里都非常清楚，在教学中我们是否体现了生本课堂，是否真得把课堂还给了学生。 这个去杭州学习，听了杭州翠苑中学陈俊老师的《4.1二元一次方程》(浙教版七年级下)和山东杜郎口中学徐力老师的《5.1 多边形》(浙教版八年级下)...
