2025 音乐汇活动总结范文 一、活动背景 中国青基会与梅赛德斯--奔驰（中国）汽车销售有限公司商定继续实施“乐动未来?梅赛德斯——奔驰希望工程欢乐音乐”项目，湖北 175 所农村小学成为了受助学校，我校便是其中一员。为推动 175 所受助学校开展音乐可教学，引导学生参加丰富多彩的校园音乐活动，中国青基会与奔驰公司决定在 175 所受助学校举办第二届“乐动未来?希望工程奔驰校际欢乐音乐汇”活动。 二、活动目的 通过举办“奔驰校际音乐汇”，为学生提供感受音乐、表现音乐、制造音乐的机会，激发和培育学生对音乐艺术的兴趣和爱好，实现我校音乐活动的常常性，让我们的学生人人享有音乐教育的欢乐。 三、活动之前的准备 接到通知的时候，离音乐汇就只有一个星期了。因此，周五王校长把文件给我之后，我就对文件进行了深化的讨论。音乐汇要求 90-120 分钟，每个节目不能超过 5 分钟。这样一合计，差不多得 16 个节目。那重点就成了把这 16 个节目保质保量地完成。 确定节目 由于时间的紧迫，所以，当华中师范大学的两名志愿者袁帅和刘璟周日晚上到我校的时候，我们就开始了这一周的工作方案的探讨。根据文件的要求，我们初步确定了16 个节目：两首大合唱、两首小齐唱、三支集体舞、两首配乐诗朗诵、两首独唱、一个钢琴独奏、一个鼓号队演奏一个小魔术、一段相声、一支双人舞。之后我们进行了节目分工，两名志愿者负责合唱、独唱、乐器演奏、舞蹈训练；其他节目我们自己训练。根据各自分工，确定节目人员和练习时间。 排练节目 根据计划，我们周一主要是选人和集体学习大合唱；周一上午进行了歌唱队和舞蹈队的选拔，主要是为合唱和舞蹈节目作准备。下午便开始了大合唱的学习。本以为两首歌一下午就能学会，结果，一首歌都没有学会。后来第二首歌就改变了策略，先分班教学，再进行全体排练。这一天，我们学校请来了几位专职音乐老师，在他们的建议下，我们又重新确定了一下节目。根据学生的音乐基础以及时间的紧迫，我们去掉了钢琴独奏和双人舞、小魔术。换成了葫芦丝独奏、合奏、三人拉丁。有了援军，我们把节目分得更细致了。歌唱类节目由袁帅和刘璟负责指指导舞蹈类节目由谢明清负责指导、腰鼓由刘璟老师负责指导鼓号队由庞英灏负责指导。有了大方向，我们便进行了小方向的分工。六年级的杨明霞老师主要负责三支集体舞的排练，五年级的李传发老师主要负责少年中国说的朗诵排练，四年级的刘双老师主要负责集体舞《光...
