第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一年级班主任经验交流一班级班主任阅历沟通班主任
他如呵护自己孩子般的呵护我们,来看看他的阅历沟通额
首先特别感谢大家对我班主任工作和班级的确定
我是第二次担当一班级的班主任,想起刚踏入教同学涯第一次当班主任的情景,每天手忙脚乱,起早摸黑,很辛苦,效果却是甚微的,经过几年,同学在成长,同样我也在成长
比起以前,现在带的一(2)班,自己感觉会轻松很多,回首与这一班的孩子相处的一年,其中,侵注了我的心血,使我感到欣慰的;也有使我茫然,力不从心的
现将我的成败得失做如下总结:一、培育孩子良好的学习习惯和卫生习惯第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制作为一班级的班主任,做的工作都是特别琐碎的,同学刚入学不久我们一班级就召开家长会,要求家长们和老师一起协作,做好同学刚入学的思想预备和学习预备,我们规定同学上学之前要削好5枝以上的铅笔,规定晚上8点半之前睡觉,要求作业本统一包书皮,到期末时同学的作业本都保管得比较好,统一把水彩笔、蜡笔、水粉放到班级的书柜里,到上美术课课间时再发放,所以班级中很少消失没带美术用品的状况,还要求同学每天带水桶和毛巾,在中午就餐后,每人都要自觉擦好自己的桌子和椅子,抽屉里不能有纸屑,一学期下来,同学的桌子每天都是干洁净净的,一到教室假如观察脏,我宁愿让同学先打扫教室再上课
刚刚讲了许多零零碎碎的小事,在实施这些规定时,也不是从一而终的,许多时候同学会反反复复消失状况,一般消失什么问题,我也是准时指导
“习惯打算一生”,说得有点夸张,但可以确定的是习惯特别重要
二、调动家长的力气,乐观响应学校进行的各项活动
第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我们班这个学期被评为“校文明班级”,跟这个有很大的关系,我想许多得分都是从这里来的吧
低班级不是收获的季节,而是播种、施肥的时