七年级历史备课组长工作总结篇 1：七年级历史备课组长工作总结 本学期，备课组严格根据学校和学校教务处的要求，定期组织备课组活动，加强备课组的建设，有计划、有重点地开展了各项教学和教研活动，较好地完成了七年级下学期的教学任务
现将主要工作总结如下： 一、仔细完成各项常规教学任务 学期初，备课组就根据实际讨论制定了七年级下学期历史教学计划，明确了备课组的活动原则，并坚持定期开展备课组活动，进行阶段教学工作小结，统一教学进度，统一作业和测试
一个学期以来，七年级顺利地完成了历史七年级下册的教学任务及中国史古代史复习，全年级总共进行了三次单元测验
本备课组通过提高上课效率使广阔同学较好地掌握了历史学科双基知识，初步培育了认识和利用地图、理论联系实际、搜集资料、撰写调查报告、编写历史手抄报的能力
备课组成员能仔细参加备课组活动，完成科组、备课组布置的各项工作任务，并仔细做好备课、听课、辅导、批改讲评作业等各项常规教学工作，确保了教学任务的顺利完成
二、加强教研力度，努力提高教学质量 教学质量的高低是衡量备课组整体教学水平的一个重要标准
为此七年级历史备课组充分发挥集体的智慧，通过加大备课组活动的教研力度，积极做好教学经验的沟通努力提高备课组的整体教学水平
1、积极开展教研组成员之间的互相听课
通过听课、评课，学习他人对教材内容的处理方法，对重难点知识的把握以及教学方法设计的独到之处，从而加以借鉴，使自己的教学水平不断提高
比如刘玉芳老师高效的课堂教学孙莹老师基础知识巩固能力都很独到
我们还利用多媒体教学，扩大教学的信息量，尝试使用展厅式教学法、问题与材料结合法、独特的课外作业方法等都使各备课组成员受益匪浅
2、积极承担公开课，开展示范教学活动
本学期，备课组成员根据科组布置的任务，精心策划，仔细准备，积极上好教学公开课
孙莹老师的《民族政权并立的时代》生动、有趣，使用了问题、材
