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云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中生物 2.4.1 免疫调节教案 新人教版必修3

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云南省德宏州潞西市芒市中学 2014-2015 学年高中生物 2.4.1 免疫调节教案 新人教版必修 3一、内容及其解析1.内容:本节内容主要包括免疫系统的组成、体液免疫和细胞免疫的过程。其中体液免疫和细胞免疫过程是学习的重点也是教学的难点。2.解析:体液免疫和细胞免疫过程是学习的重点和难点,主要在于比较抽象,涉及的概念较多。在教学中先让学生自学,在学生对学习内容有了初步认识的基础上,教师再展示多媒体动画,使学生尽量熟悉其过程。二、目标及其解析目标:1、免疫系统的组成及其防卫 2、体液免疫和细胞免疫解析:1、知道免疫系统的组成,了解其防卫功能2、熟悉体液免疫和细胞免疫的过程三、教学问题诊断分析本节课的学习内容与学生的生后密切相关,在教学中尽量联系学生的实际生活,体现理论联系实际、学以致用的教学思想。四、教学过程设计(一)教学基本流程(二)教学情景1、问题与例题(1).免疫的概念:免疫是机体的一种 ,通过免疫,机体能识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的稳态。(2).免疫系统的组成免疫系统的组成及防卫体液免疫和细胞免疫小结:关系阅读 P35 免疫系统组成,填写下列空格:免疫 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免 细胞疫 (迁移到 中成熟)系 免疫 细胞 (位于淋巴液、血液、淋巴结) (在 中成熟)统 免 疫 : 、 、(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物资) 1.特异性免疫包括: 和 。 2.抗原:能引起机体产生 的物质。 3.抗体:机体的浆细胞产生特异性免疫反应的专门抗击某种 ,本质是 。4.免疫系统除了具有防卫功能外,还有 功能; 体内已经衰老或因其他因素而被破坏的 ,以及 。因此,免疫系统在维持 方面有重要作用。 参考资料:免疫细胞、免疫物质的分化和生成(如图) 骨髓中的造血干细胞 胸腺 骨髓 分 化 T 淋巴细胞 B 淋巴细胞 抗原刺激 记忆 效应 效应 记忆T 淋巴细胞 T 淋巴细胞 B 淋巴细胞 B 淋巴细胞 淋巴因子 抗体问题 1:免疫系统组成由哪些?例题 1:淋巴细胞起原于( )A.骨髓 B.脊髓 C.胸腺 D.脾(3).免疫系统的防卫功能(1)非特异性免疫——第一道防线、第二道防线阅读 P36,回答下列问题① 是保卫人体的第一道防线② (如溶菌酶)和 是保卫人体的第二道防线③ 什么是非特异性免疫?(2)资料分析 艾滋病死因和免疫系统受损的关系阅读 P36“资料分析”,讨论相关问题。...

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