云南省德宏州潞西市芒市中学 2014-2015 学年高中物理 半导体、超导及其应用教案 新人教版选修 3-1（一）内容及解析1、内容：本节主要介绍半导体和超导现象的简单知识
2、解析：这一节要使学生知道半导体的光敏性、热敏性和单向导电性，知道超导现象及其在实际生活中的应用
（二）目标及其解析 1、知道导体、绝缘体和半导体的概念，并能从电阻率的角度区分它们
2、了解半导体的热敏特性、光敏特性和单向导电性
3、了解半导体和超导的应用思考题 1
晶体二极管是用什么材料制成的
它的主要特点是什么
你对转变温度是如何理解的
解析：导体、绝缘体和半导体是从电阻率的角度加以区分它们
半导体光敏性和热敏性是值在光照和温度升高时电阻变小，知道超导的应用，了解超导的发展
（三）教学问题诊断分析1、学生在学习知识过程中，初中知识没有学好或遗忘，2、半导体的单向导电性学生不容易理解
3、超导中的转变温度学生也容易忘记
（四）、教学支持条件分析为了加强学生对这部分知识的学习，帮助学生克服在学习过程中可能遇到的障碍，本节课要对反复讲解帮助学生记忆
（五）、教学过程设计1、教学基本流程复习上节内容→本节学习要点→半导体→超导及其应用→练习、小结2、教学情景问题 1 绝缘体、半导体、超导体分别是怎样定义的
设计意图：知道绝缘体、半导体、超导体是从导电性能上区分的问题 2 从课本中给出的导体、绝缘体和半导体的电阻率数值上，你有什么发现
设计意图：引导学生看表格找规律
问题 3 什么称之为热敏特性
设计意图：知道知道半导体的特点问题 4 半导体、超导体主要应用在那些方面
设计意图：知道半导体、超导体主要应用例题 1
在自动恒温箱中，某种半导体材料的电阻率与温度的关系如图所示，已知这种材料具有发热和控温双重功能，下列判断正确的是：① 通电前材料温度低于 t1，通电后，电压保
