云南省德宏州潞西市芒市中学 2014 年高中化学 富集在海水中的元素—氯（第二课时）导学案 新人教版必修 1教学目标： （1）进一步掌握氯气的化学性质——与 NaOH 反应。（2）掌握 Cl-的检验方法。教学重点：氯气的实验室制法 教学难点：氯气的实验室制法一、预习导学［思考 1］上节课我们学习了氯气的部分化学性质——与金属反应、与水反应。请同学们写出氯气与 Na、Mg、Al、Fe、H2O 反应的化学反应方程式。［思考 2］在游泳馆游泳时，水质怎样 ?游泳馆是怎样给水消毒的?是直接用 Cl2吗? 请同学们看书回答。 ［思考 3］为什么不用 Cl2?三、问题引领，知识探究（主干问题）［思考 1］上节课我们学习了氯气的部分化学性质——与金 属反应、与水反应。请同学们写出氯气与 Na、Mg、Al、Fe、H2O 反应的化学反应方程式。［引入］这节课我们继续学习新课——氯气与碱溶液反应、Cl-的检验。［思考 2］在游泳馆游泳时，水质怎样?游泳馆是怎样给水消毒的?是直接用 Cl2吗? 请同学们看书回答。 ［思考 3］为什么不用 Cl2? （1）Cl2在水中的溶解度不大。（2）生成的 HClO 不稳定。（3）使用不方便。（4）效果不理想。［问题 1］根据 Cl2与水的反应原理，试写出 Cl2与 NaOH 反应的化学方程式。［板书］Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O 稳定性：NaClO > HClO，NaClO 虽然也会分解，但是，它的水溶液在低温下存放三年才分解一半左右。 请写出 Cl2和 Ca（OH）2溶液反应的化学方程式。（多媒体播放游泳馆用漂粉精消毒的动画片）［问题 2］［活动与探究］漂粉精漂白红纸、蘸有蓝墨水的棉花。红纸蓝色的棉花现象结论 看书，了解氯气的重要用途。（多媒体播放幻灯片——氯气的用途）［例 1］国家游泳池水质标准：游离性余氯0.3～0.5 mg·L-1pH6.5～8.5浑浊度≤5 度细菌总数≤1 000 个/mL大肠菌群≤18 个/mL硫酸铜剂量0.25～0.50 mg·L-1，最大加药量不超过 1.0 mg·L- 1 *游离性余氯：包括 ClO-及 HClO 等。请参考表中有关信息回答以下问题：(1)游泳池一般用漂粉精作为消毒剂，漂粉精的有效成分是 Ca(ClO)2，其消毒原理是_________________________________。(2)池中加入硫酸铜的目的是_________________________________，如果加入硫酸铜的剂量过大会对人体产生有害作用，其原因是什么? _________________________________。(3)某游泳池注满水，水的总体积为 1.50×103 m3，该游泳池消毒一次所用的漂粉精...
