云南省德宏州潞西市芒市中学 2014 年高中化学 富集在海水中的元素—氯（第一课时）导学案 新人教版必修 1 教学目标： （1）了解氯元素的存在，掌握氯气的物理性质、化学性质。（2）培养学生的归纳能力、推理能力、实验能力。一、 教学重点：氯气的化学性质 教学难点：氯气的化学性质二、预习导学1．氯的原子结构示意图 ,由此可知氯原子易 (“失去”或“得到”)电子,表现为典型的 (“金属”或“非金属”)性.氯在自然界中是以 态形式存在.2．氯气（1）制法:反应方程式： 。（2）物理性质:氯气是 色,具有 气味的 气体。思考：如何闻氯气的气味?（3）化学性质① 与金属反应： Cu 与 Cl2反应方程式： ；Fe 与 Cl2反应方程式： 。② 与 H2反应方程式： ，现象是 。③ 与 H2O 反应：氯水是 色，部分 Cl2与水作用的方程式： 。HClO 具有强氧化性，因而能 ；HClO 不稳定，分解反应方程式： 。思考：将 Cl2通入紫色石蕊试液中，观察到的现象是什么？为什么？④ 与碱反应：Cl2与 NaOH 反应方程式： ，该反应常用于实验室中 Cl2；NaClO 为 成分。Cl2 与 Ca(OH)2 反应方程式 ，漂白粉（精）的成分是 ，有效成分是 ；漂白粉的漂白原理是（用方程式表示） ；酸性：H2CO3 （“>”或“<”,下同）HClO，所以漂白粉应 保存；稳定性：次氯酸盐 次氯酸， （4）用途：写出 Cl2的三种重要用途： 。3．氯离子的检验检验 Cl-常用试剂是 ，其中试剂 主要是排除 离子的干扰。思考：如何用实验鉴别 Na2SO4溶液、Na2CO3溶液和 NaCl 溶液？三、问题引领，知识探究［问题 1］什么叫化合价? Na、Fe、Cu 的化合价分别是多少? 根据已学过的知识，试分别写出 Na、Fe、Cu 这三种金属在氯气中燃烧的方程式。［问题 2］氯气也能与大多数非金属化合。演示［实验 4-3］氢气在氯气中燃烧，观察现象后填表。现象化学方程式（1）安静地燃烧（2）苍白色的火焰（3）瓶口有大量的白雾［问题 3］看书 P83思考与交流：氢气在氯气中燃烧，在瓶口所产生的现象与打开浓盐酸试剂瓶塞所产生的现象有什么相似之处?（总结）正确的描述应该是白色的雾。烟和雾是不同的。烟：由固体小颗粒形成的叫烟；由小液滴形成的叫雾。H2在 Cl2中燃烧生成 HCl，HCl 极易溶于水，吸收空气中的水蒸气形成了盐酸小液滴。浓盐酸容易挥发，产生了 HCl 气体，因此，两者现象相同。［问题 4］在初中我们是如何定义燃烧的?现在通过 H2在 Cl...
